LEADER |
03127nam a22002417a 4500 |
001 |
2159540 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 746164
|a الجوعاني، زينة متعب ختلان
|e مؤلف
|g Al-Jawani, Zeina Moteb Khatlan
|
245 |
|
|
|a نمذجة ومحاكاة مخاطر الفيضانات في مدينة الرمادي
|
246 |
|
|
|a Modeling and Simulation of Flood Hazards in Ramadi City
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|g سبتمبر
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 1025 - 1048
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تكمن أهمية هذه الدراسة في كونها الأولى من نوعها في دراسة افتراضية لمناسيب الفيضانات نهر الفرات وقناة الورار المختلفة، ولم تسبقها أية دراسة أو بحث في ذلك؛ لكي تكون الأساس التي يمكن أن ينطلق منها الباحثون الآخرون في دراسات متشابهة على مناطق مختلفة من وطننا الحبيب في دراساتهم وبحوثهم مستقبلاً. كما تعد الدراسة نقلة إلى البحوث التطبيقية التي تمس المجتمع وتخدم مؤسسات الدولة المختلفة في الاستفادة منها في وضع سيناريوهات لمشاكل أخرى والمساهمة في صنع القرارات ودعم أصحاب القرار في اتخاذ القرارات الصائبة وتطبيقها على أرض الواقع.
|b The importance of this study lies in the fact that it is the first of its kind in a hypothetical study of the flood levels of the Euphrates River and the different Warar Canal, and it was not preceded by any study or research in that regard. In order to be the basis from which other researchers can proceed in similar studies on different regions of our beloved homeland in their studies and research in the future. The study is also a shift to applied research that affects society and serves the various state institutions in benefiting from it in developing scenarios for other problems and contributing to decision-making and supporting decision makers in making the right decisions and applying them on the ground.
|
653 |
|
|
|a النمو السكاني
|a البناء الوظيفي
|a مخاطر الفيضانات
|a الجهاز المركزي للإحصاء
|a الموارد المائية
|
692 |
|
|
|a نظم المعلومات الجغرافية
|a فيضانات
|a نهر الفرات
|a نمذجة
|b Geographic Information Systems
|b Floods
|b Euphrates River
|b Modelling
|
700 |
|
|
|9 487933
|a الجابري، علي خليل خلف غضا
|e م. مشارك
|g Al-Jabery, Ali Khalil Khalaf Gadha
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 051
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 004
|m مج5, ع4
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-004-051.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1410465
|d 1410465
|