ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب زخرفة الجلود والاستفادة منها في المشروعات الصغيرة لدى الصم وضعاف السمع

العنوان بلغة أخرى: Methods of Decorating Leather and Using them in Small Projects for the Deaf and Hard of Hearing
المصدر: مجلة حوار جنوب - جنوب
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الكحكي، ياسمين أحمد محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kahki, Yasmin Ahmed Mahmoud
مؤلفين آخرين: محمد، أسماء علي أحمد (م. مشارك) , عبدالمقصود، مرام محمود عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 2535-2229
رقم MD: 1411442
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 03904nam a22002537a 4500
001 2160428
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الكحكي، ياسمين أحمد محمود  |g Al-Kahki, Yasmin Ahmed Mahmoud  |e مؤلف  |9 367015 
245 |a أساليب زخرفة الجلود والاستفادة منها في المشروعات الصغيرة لدى الصم وضعاف السمع 
246 |a Methods of Decorating Leather and Using them in Small Projects for the Deaf and Hard of Hearing 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية النوعية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 1 - 27 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول البحث الأسس العلمية التي يقوم عليها استخدام أساليب زخرفة الجلود والاستفادة منها في المشروعات الصغيرة لدى الصم وضعاف السمع وقد هدف البحث إلى تنمية مهارات طالبات مدارس الصم والبكم للاستفادة من تلك القوة البشرية للحصول على أصحاب خبرات ومهارات إنتاجية وإبداعية قادرة على الاندماج في سوق العمل الحر والكشف عن أثر تدريب مهارات زخرفة الجلود الطبيعية والجلود الصناعية في الجانبين المعرفي والمهاري لدى طلاب الصم والبكم. وقد تكونت عينة التجربة من (25) طالبة من ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم وضعاف السمع) من طالبات مدرسة الأمل للصم والبكم، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي والتجريبي لمناسبتهما لطبيعة الدراسة وللتحقق من أهداف البحث، وقد تحققت نتائج البحث في ضوء فروض البحث وهي وجود فروق ذات دلالة إحصائية قبل وبعد التدريب في تحصيل المعارف وتنمية المهارات الإبداعية لعينة البحث للجزء الخاص بأساليب زخرفة الجلود الطبيعية والصناعية.  |b The research deals with the scientific foundations on which the use of leather decoration methods is based and benefit from them in small projects for the deaf and hard of hearing. About the effect of training the skills of decorating natural leather and artificial leather on the cognitive and skill aspects of the deaf and mute students. The sample of the experiment consisted of (25) students with special needs (the deaf and hard of hearing) from the students of Al-Amal School for the deaf and mute, and the researcher used the descriptive and experimental approach for their convenience Due to the nature of the study and to verify the objectives of the research, the results of the research were achieved in the light of the research hypotheses, which are There are statistically significant differences before and after training in the collection of knowledge and the development of creative skills for the research sample for the part of the methods of natural and industrial leather decoration. 
653 |a الجلود الطبيعية  |a الجلود الصناعية  |a زخرفة الجلود  |a ذوو الإعاقة السمعية  |a المشروعات الصغيرة 
700 |a محمد، أسماء علي أحمد  |g Mohamed, Asmaa Ali Ahmed  |e م. مشارك  |9 475931 
700 |9 746719  |a عبدالمقصود، مرام محمود عبدالله  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e South South Dialogue  |f ḥiwār : ğanūb-ğanūb  |l 018  |m ع18  |o 1959  |s مجلة حوار جنوب - جنوب  |v 000  |x 2535-2229 
856 |u 1959-000-018-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1411442  |d 1411442 

عناصر مشابهة