التفكير في التعلم والتقويم كمدخل لتطوير أداء المعلم والمتعلم بالتعليم قبل الجامعي

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تطوير التعليم قبل الجامعي - رؤى مستقبلية
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
المؤلف الرئيسي:	البنا، عادل السعيد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Banna, Adel El-Saed Ibrahim
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2016
مكان انعقاد المؤتمر:	العبور
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	الجمعية العربية للقياس والتقويم ومدارس طيبة
الشهر:	أبريل
الصفحات:	182 - 190
رقم MD:	1411992
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم قبل الجامعي \| نظريات التعلم \| الفكر البنائي \| الطرق التعليمية \| التقويم التربوي \| جودة التعلم \| الوطن العربي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)