التفكير في التعلم والتقويم كمدخل لتطوير أداء المعلم والمتعلم بالتعليم قبل الجامعي

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تطوير التعليم قبل الجامعي - رؤى مستقبلية
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
المؤلف الرئيسي:	البنا، عادل السعيد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Banna, Adel El-Saed Ibrahim
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2016
مكان انعقاد المؤتمر:	العبور
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	الجمعية العربية للقياس والتقويم ومدارس طيبة
الشهر:	أبريل
الصفحات:	182 - 190
رقم MD:	1411992
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم قبل الجامعي \| نظريات التعلم \| الفكر البنائي \| الطرق التعليمية \| التقويم التربوي \| جودة التعلم \| الوطن العربي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01224nam a22001937a 4500
001	2160926
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a البنا، عادل السعيد إبراهيم \|g El-Banna, Adel El-Saed Ibrahim \|e مؤلف \|9 84068
245		\|a التفكير في التعلم والتقويم كمدخل لتطوير أداء المعلم والمتعلم بالتعليم قبل الجامعي
260		\|b الجمعية العربية للقياس والتقويم \|c 2016 \|g أبريل
300		\|a 182 - 190
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a التعليم قبل الجامعي \|a نظريات التعلم \|a الفكر البنائي \|a الطرق التعليمية \|a التقويم التربوي \|a جودة التعلم \|a الوطن العربي
773		\|c 012 \|d العبور \|i الجمعية العربية للقياس والتقويم ومدارس طيبة \|l 000 \|o 7895 \|p 2 \|s المؤتمر العلمي الثاني للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تطوير التعليم قبل الجامعي - رؤى مستقبلية \|v 000
856		\|u 7895-000-000-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1411992 \|d 1411992