فاعلية منصة الواقع الافتراضي والواقع المعزز "Edu CoSpaces" في تنمية المعارف والاتجاهات والحس الجمالي البيئي لدى طالبات الصف السادس بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Virtual Reality and Augmented Reality Platform Edu CoSpaces to Development Knowledge, Attitudes and Environmental Aesthetic Sense of Grade Sixth Female Students in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الناصرية، مريم بنت ناصر بن راشد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nasseri, Maryam Nasser Rashed |
| مؤلفين آخرين: | الربعاني، أحمد بن حمد (مشرف) , النجار، نور بنت أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 1412089 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
354
| LEADER | 01986nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564519 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 747068 |a الناصرية، مريم بنت ناصر بن راشد |e مؤلف |g Al-Nasseri, Maryam Nasser Rashed | ||
| 245 | |a فاعلية منصة الواقع الافتراضي والواقع المعزز "Edu CoSpaces" في تنمية المعارف والاتجاهات والحس الجمالي البيئي لدى طالبات الصف السادس بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a The Effectiveness of the Virtual Reality and Augmented Reality Platform Edu CoSpaces to Development Knowledge, Attitudes and Environmental Aesthetic Sense of Grade Sixth Female Students in the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |a مسقط |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 101 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 2039 | ||
| 653 | |a المنصات التعليمية |a الواقع المعزز |a التربية البيئية |a السلوكيات البيئية |a طالبات المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الربعاني، أحمد بن حمد |g Al-Rabani, Ahmed bin Hammed |e مشرف |9 113093 | ||
| 700 | |a النجار، نور بنت أحمد |g Al-Najar, Noor bint Ahmed Awadh |e مشرف |9 508339 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2039-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1412089 |d 1412089 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر إنشاء برمجيات ثلاثية الأبعاد باستخدام منصة كوسبيس "CoSpaces Edu" على تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة الابتدائية
بواسطة: الغامدي، أريج عبدالله سالم منشور: (2023) -
أثر التدريب باستخدام الواقع الافتراضي والواقع المعزز من خلال منصة Cospaces Edu على مهارات عمليات العلم لدى طالبات برنامج رياض الأطفال
بواسطة: يونس، نشوه عبدالحميد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تعليمي لتدريس وحدة الحياة والبيئة باستخدام منصة "Cospaces Edu" لتنمية الجانب المعرفي والمهارى لتلاميذ الصف الأول متوسط
بواسطة: الفويهي، هزاع بن عبدالكريم منشور: (2024) -
فاعلية تطبيق دردشة الذكاء الاصطناعي ChatGpt في تنمية المعارف البيئية ومهارات التفكير التصميمي والاتجاهات نحو التنمية البيئية المستدامة لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المشرفية، زينب بنت جمعة بن علي منشور: (2024) -
فاعلية برنامج تعليمي إثرائي في ضوء تطبيقات النانوتكنولوجي المتعلقة بالاستدامة البيئية في تنمية القدرة على اتخاذ القرار نحو المشكلات البيئية لدى طالبات الصف الحادي عشر بسلطنة عمان
بواسطة: الريامية، بسماء بنت حمد بن علي منشور: (2023)
