أثر استخدام الإنفوجرافيك في تحصيل ودافعية طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة علوم الأرض والبيئة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Infographics on the Achievement and Motivation of the Tenth Basic Grade Students in Earth and Environmental Sciences Subject |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عماري، لبنى حنا جاد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ammari, Lubna Hanna |
| مؤلفين آخرين: | أبو الشبول، مهند أنور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 1412445 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 01817nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564587 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 667013 |a عماري، لبنى حنا جاد |e مؤلف |g Ammari, Lubna Hanna | ||
| 245 | |a أثر استخدام الإنفوجرافيك في تحصيل ودافعية طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة علوم الأرض والبيئة | ||
| 246 | |a The Effect of Using Infographics on the Achievement and Motivation of the Tenth Basic Grade Students in Earth and Environmental Sciences Subject | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 86 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16761 | ||
| 653 | |a الإنفوجرافيك التعليمي |a مادة العلوم |a التحصيل الدراسي |a دافعية التعلم |a طلبة الصف العاشر | ||
| 700 | |a أبو الشبول، مهند أنور |g Al-Shboul, Muhannad Anwar |e مشرف |9 125201 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16761-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1412445 |d 1412445 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الإنفوجرافيك في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة علوم الأرض والبيئة
بواسطة: عماري، لبنى حنا جاد منشور: (2022) -
أثر استخدام نظام التصويت التعليمي "IRS" في تقويم تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في مادة العلوم ودافعيتهم نحوها
بواسطة: الترك، وعد زكي مصطفى منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية الشكل (V) في إكساب طالبات الصف العاشر الأساسي مفاهيم علوم الأرض والبيئة واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الشلول، منار محمود عبدالفتاح منشور: (2021) -
أثر استخدام نموذج فراير التدريسي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مادة العلوم في ضوء دافعيتهن نحو تعلم العلوم
بواسطة: المقدادي، إلهام عبدالله أحمد منشور: (2019) -
أثر استخدام التعلم المتمازج في التحصيل والتفكير الناقد على طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة العلوم بسلطنة عمان
بواسطة: المقحوصي، جمعة بن علي بن محمد منشور: (2011)
