1

عناصر مشابهة

• أثر استخدام استراتيجية الماوسات المتعددة (Mouse Mischief) في تنمية مهارات الحساب الذهني والتقدير لدى تلميذات ضعاف السمع بالصفوف الأولية بجدة
  بواسطة: قدوري، هنيدة نزيه عبدالحفيظ منشور: (2019)
• أثر استخدام نمطين للتغذية الراجعة في برنامج تعليمي حاسوبي متعدد الوسائط في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طلاب المرحلة الثانوية
  بواسطة: الغامدي، يوسف سعيد سعد منشور: (2022)
• الممارسات الصفية المرتبطة بنظرية الذكاءات المتعددة لدى معلمي الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية وعلاقتها ببعض المتغيرات
  بواسطة: البقمي، منيرة عمر مهدي منشور: (2015)
• برنامج تعليمي قائم على التدريس المتمايز في مادة العلوم لتنمية الفهم العميق للمفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
  بواسطة: علي، رانيا محمود رياض منشور: (2023)
• التحديات التي تواجه المعلمين في إدارتهم للصفوف الخاصة المطورة في مدارس القدس الشرقية وسبل التغلب عليها
  بواسطة: الطيبي، سهام عزمي منشور: (2020)