ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور رأس المال البشري في التشغي...>الوصف

دور رأس المال البشري في التشغيل في العراق للمدة "1991-2019"

العنوان بلغة أخرى: The Role of Human Capital in Employment in Iraq for the Period "1991-2019"
المصدر: تنمية الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: ارحيل، زياد خلف حضري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجلبي، إبراهيم أديب إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج42, ع139
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أيلول
الصفحات: 327 - 347
ISSN: 1609-591X
رقم MD: 1413213
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رأس المال البشري | الموارد المادية | النمو الاقتصادي | الأداء الوظيفي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم | التشغيل | المهارات | البطالة | Education | Employment | Skills | The Unemployment
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث لتسليط لضوء على مشكلة هدر رأس المال البشري في العراق، والذي يعد أكثر خطورة من هدر الموارد المادية، إذ يفترض البحث إن زيادة مستوى رأس المال البشري عبر التعليم يمكن أن تساهم في زيادة التشغيل في العراق أو أي بلد آخر، بشرط أن تتوفر فرص كافية لتشغيل الحاصلين على مستويات التعليم الأعلى مقابل عوائد تكافئ ما أنفقوه من تكاليف مباشرة أو غير مباشرة (تكاليف الفرصة البديلة) للوصول إلى المستوى التعليمي الذي هم عليه. ويعتمد البحث منهج التحليل الوصفي المقارن لمؤشرات التشغيل ورأس المال البشري في العراق في ضوء التقارير وقواعد البيانات الدولية. وقد توصل البحث إلى أن العلاقة بين التعليم والتشغيل تختلف باختلاف القطاعات الرسمية وغير الرسمية، ففي القطاع الرسمي نزداد التشغيل بالنسبة لحملة الشهادات الجامعية من كلا الجنسين مقارنة بالأفراد الأدنى تعليما.

The research aims to shed light on the problem of wasting human capital in Iraq, which is more serious than wasting material resources. The research assumes that increasing the level of human capital through education can contribute to increasing employment in Iraq or any other country, provided that opportunities are available. Sufficient to employ those with higher levels of education in return for returns equivalent to the direct or indirect costs they spent (opportunity costs) to reach the educational level they are at. The research adopts the comparative descriptive analysis approach of employment and human capital indicators in Iraq in light of international reports and databases. The research concluded that the relationship between education and employment varies according to the formal and informal sectors. In the formal sector, employment increases for holders of university degrees of both sexes compared to individuals with lower education
ISSN: 1609-591X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.