ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس بالتلعيب في تنمية المعرفة المفاهيمية، الإجرائية؛ في الكسور الاعتيادية، لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

المصدر: كتاب المؤتمر الخامس لتعليم الرياضيات وتعلمها: تعليم الرياضيات ورؤية المملكة التعليمية 2030 - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
المؤلف الرئيسي: الشهرى، نورة بنت فائز (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 5
الهيئة المسؤولة: الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: أبريل
الصفحات: 124 - 143
رقم MD: 1413262
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في: