وثيقة منهج الرياضيات للصفوف 1-6 في سنغافورة: رؤية تحليلية نقدية تطويرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Singapore’s Mathematics Curriculum Framework for Grade 1- 6: A Vision Based on an Analytical Developmental and Critical Perspective |
|---|---|
| المصدر: | كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، سناء بنت صالح بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحامد، مناير بنت عبدالرحمن (م. مشارك), السميري، لطيفة بنت صالح (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مكة المكرمة |
| رقم المؤتمر: | 6 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية – جامعة أم القرى |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 479 - 505 |
| رقم MD: | 1413745 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
وثيقة المنهج | الرياضيات | المرحلة الابتدائية | سنغافورة | Curriculum Framework | Mathematics | Primary School | Singapore
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| LEADER | 02004nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2162448 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a الغامدي، سناء بنت صالح بن محمد |g Al-Ghamdi, Sanaa Saleh Mohammed |e مؤلف |9 499536 | ||
| 245 | |a وثيقة منهج الرياضيات للصفوف 1-6 في سنغافورة: |b رؤية تحليلية نقدية تطويرية | ||
| 246 | |a Singapore’s Mathematics Curriculum Framework for Grade 1- 6: |b A Vision Based on an Analytical Developmental and Critical Perspective | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |c 2019 |g مارس |m 1440 | ||
| 300 | |a 479 - 505 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 653 | |a تعليم الرياضيات |a المناهج الدراسية |a التطور التعليمي |a التعليم الأساسي |a الاتجاهات التربوية | ||
| 692 | |a وثيقة المنهج |a الرياضيات |a المرحلة الابتدائية |a سنغافورة |b Curriculum Framework |b Mathematics |b Primary School |b Singapore | ||
| 700 | |9 747888 |a الحامد، مناير بنت عبدالرحمن |e م. مشارك |g Al-Hamed, Manayir AbdulRhman | ||
| 700 | |a السميري، لطيفة بنت صالح |g Al-Sumair, Latifa Salih |e م. مشارك |9 121754 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 021 |d مكة المكرمة |i كلية التربية – جامعة أم القرى |l 000 |o 7932 |p 6 |s كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |v 000 | ||
| 856 | |u 7932-000-000-021.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1413745 |d 1413745 | ||
عناصر مشابهة
-
أساليب تدريس الرياضيات للصفوف الأولية في سنغافورة
بواسطة: الزهراني، صالح يحيى منشور: (2017) -
مقرر الرياضيات في الصفوف الإبتدائية الأولى بدولتي سنغافورة والمملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية
بواسطة: المطيرى، سامية نواف منشور: (2016) -
التجربة السنغافورية في تجاوز الفقر وتحقيق التنمية: رؤية تحليلية سوسيو اقتصادية لأسرار النجاح
بواسطة: حمزة، عبدالحفيظ منشور: (2019) -
طبيعة حل المشكلات الرياضية اللفظية في مناهج الرياضيات للمرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية وسنغافورة وبريطانيا والولايات المتحدة الأمريكية: دراسة مقارنة
بواسطة: العتيبي، هيفاء سعد عايض منشور: (2021) -
دراسة مقارنة لمحتوى الكسور في كتب الرياضيات بالمملكة العربية السعودية وسنغافورة
بواسطة: الأحمدي، سعاد مساعد سليمان منشور: (2020)
