نموذج مقترح لتطوير خطة لتعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM في المملكة العربية السعودية
| المصدر: | كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |
| المؤلف الرئيسي: | آل عطية، عبدالله بن أحمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرياض |
| رقم المؤتمر: | 7 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 645 |
| رقم MD: | 1414126 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
عناصر مشابهة
-
تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة
بواسطة: العتيبي، سعود بن مطلق بن حمدي منشور: (2023) -
تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي الرياضيات في المملكة العربية السعودية وفقاً لتوجه العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات "STEM"
بواسطة: علي، على طاهر عثمان منشور: (2016) -
معوقات تطبيق منحى STEM التكاملي في التدريس من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
بواسطة: الحربي، عائشة سليمان نايف الرحيلي منشور: (2024) -
رؤى معلمي الرياضيات حول تكامل تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM
بواسطة: زيد، عبدالله بن صالح غائب منشور: (2020) -
مستوى إتجاهات الطلاب نحو مهن العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM
بواسطة: آل عطية، عبدالله بن أحمد منشور: (2020)
