LEADER |
03267nam a22002417a 4500 |
001 |
2163445 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a جاسم، أماني جميل
|g Jassim, Amani Jamil
|e مؤلف
|9 479984
|
245 |
|
|
|a التنميط الثقافي "الصورلوجيا":
|b علم الصورة في روايات الكاتبة العمانية غالية ال سعيد
|
246 |
|
|
|a Cultural Stereotyping "Imageology":
|b The Science of Imagery in the Novels of the Omani Writer Ghalia Al-Said
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 99 - 115
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a اهتم الأدباء بنقل صورة الآخر في أعمالهم وبخاصة الآخر الأجنبي منذ نشأة الرواية العربية وصوروا جدلية الشرق والغرب عبر رؤى وتصورات منبثقة من الذاكرة الجمعية إذ تعتمد هذه الصور على الترسبات المترسخة في المجتمعات الغربية والعربية ، فلكل مجتمع رؤية خاصة عن الآخر ترسخت عبر سنين طويلة لذا يلاحظ اهتمام الكاتبة العمانية غالية آل سعيد بنقل صورة الآخر الأجنبي والمجتمعات الأجنبية أكثر من العربية لتعيد أولا نمط الروايات التقليدية التي تميل إليها بوضوح وثانيا لأن الكاتبة عاشت في المجتمعات الغربية أكثر من المجتمعات العربية لذا هي قريبة إلى هذه المجتمعات أكثر.
|b The writers were interested in conveying the image of the other in their works, especially the foreign one, since the inception of the Arabic novel, and portrayed the dialectic of East and West through visions and perceptions emanating from the collective memory, as these images depend on the deposits entrenched in Western and Arab societies. Each society has a special vision about the other that has been established over many years. Therefore, It is noted that the Omani writer Ghalia Al-Said is interested in conveying the image of the foreign other and the foreign societies more than the Arab ones, to restore first the pattern of traditional narratives to which she clearly tends, and secondly because the writer lived in Western societies more than Arab societies, so she is closer to these societies more.
|
653 |
|
|
|a الأعمال الروائية
|a صورة الآخر
|a المجتمعات العربية
|a المجتمعات الغربية
|a الكاتبات العربيات
|
692 |
|
|
|a غالية ال سعيد
|a الصورلوجيا
|a الذات
|a الأخر
|b Ghalia Al-Said
|b Sorology
|b The Self
|b The Other
|
700 |
|
|
|a عباس، لؤي حمزة
|g Abbas, Louay Hamza
|e م. مشارك
|9 258129
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 970
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-970-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1414823
|d 1414823
|