LEADER |
04399nam a22002297a 4500 |
001 |
2163997 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 481168
|a العبيدي، هيفاء عبدالوهاب صالح محمود
|e مؤلف
|g Mahmoud, Haifa Abdel Wahab Saleh
|
245 |
|
|
|a تقييم كفاءة الخدمات التعليمية في مدينة الرمادي وفق احصائيات عام 2021 م.:
|b دراسة مكانية في جغرافية المدن
|
246 |
|
|
|a Evaluating the Efficiency of Educational Services in the City of Ramadi According to 2021 Statistics:
|b A Spatial Study in the Geography of Cities
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 1248 - 1264
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يختلف استخدام الأراضي داخل المدن بشكل كبير، ويتأثر تنوع هذه الاستخدامات بعوامل مثل حجم المدينة، والموقع بالنسبة للمدن المحيطة، والأهمية التاريخية، والطبيعة العامة السكان هو أيضا عامل مهم. على الرغم من ذلك، يتم تصنيف مساحات المدينة عادةً إلى ثلاثة استخدامات رئيسية السكنية والتجارية والخدمية. كلما كانت المدينة أكبر وأكثر بروزا، كلما اتسع نطاق استخدامات الأراضي المتاحة. وتجدر الإشارة إلى أن استخدام الأراضي داخل المدينة لا يقتصر على مواقع ثابتة ذات حدود محددة؛ بل إن هذه الاستخدامات تتفاعل وتتداخل لتحقيق الأهداف العامة للمدينة. ونتيجة لذلك، فهي تتميز بطبيعة ديناميكية ومتغيرة باستمرار. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية التعليم الابتدائي والثانوي في مدينة الرمادي. تتضمن المرحلة الأولية من عملية البحث إنشاء أساس نظري. بعد ذلك، يتم عرض البيانات ذات الصلة بالموضوع، ويتم إجراء تحليل شامل للمعلومات، بالإضافة إلى المقارنة مع المعايير الوطنية والدولية. ومن ثم يتم التوصل إلى نتيجة البحث. وينتهي البحث بمجموعة شاملة من الاستنتاجات والتوصيات.
|b Land use within cities varies greatly, and the diversity of these uses is influenced by factors such as city size, location relative to surrounding cities, historical importance, and general character. Population is also an important factor. However, city spaces are usually classified into three main uses: residential, commercial and service. The larger and more prominent the city, the wider the range of available land uses. It should be noted that land use within the city is not limited to fixed sites with specific boundaries; Rather, these uses interact and overlap to achieve the general goals of the city. As a result, it is characterized by a dynamic and ever changing nature. This study aims to identify the importance of primary and secondary education in the city of Ramadi. The initial stage of the research process involves establishing a theoretical foundation. Next, data relevant to the topic is presented, and a comprehensive analysis of the information is performed, in addition to comparison with national and international standards. Then the research result is reached. The research ends with a comprehensive set of conclusions and recommendations.
|
653 |
|
|
|a التاريخ التعليمي
|a استثمار الأراضي
|a الخدمات التعليمية
|a المدن العراقية
|a مدينة الرمادي
|
692 |
|
|
|a الخدمات التعليمية
|a مدينة الرمادي
|a جغرافية المدن
|b Educational Services
|b Ramadi City
|b Urban Geography
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 054
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 970
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-970-054.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1415472
|d 1415472
|