The Effect of Implementing the Suggestopedia Method on Grade Four Students’ English Speaking Skills and their Attitudes towards it at Mayar International Schools
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر تطبيق الطريقة الإيحائية في مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية واتجاهات طلبة الصف الرابع في مدار ميار الدولية نحو التعلم بهذه الطريقة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المجالي، كارول نوران محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almajali, Carol Nouran |
| مؤلفين آخرين: | الشرعة، نايل درويش العلي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 1415849 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01908nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1565091 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 584781 |a المجالي، كارول نوران محمد |e مؤلف |g Almajali, Carol Nouran | ||
| 245 | |a The Effect of Implementing the Suggestopedia Method on Grade Four Students’ English Speaking Skills and their Attitudes towards it at Mayar International Schools | ||
| 246 | |a أثر تطبيق الطريقة الإيحائية في مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية واتجاهات طلبة الصف الرابع في مدار ميار الدولية نحو التعلم بهذه الطريقة | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 95 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 17186 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a اللغة الإنجليزية |a مهارات التحدث |a الاتجاهات التعليمية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الشرعة، نايل درويش العلي |g Al-Sharaa, Nayel Darwish |e مشرف |9 126093 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17186-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1415849 |d 1415849 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Implementing the Suggestopedia Method on Grade Four Students’ English Speaking Skills and their Attitudes toward it at Mayar International Schools
بواسطة: المجالي، كارول نوران محمد منشور: (2020) -
The Effect of Using Snapchat on Eighth Grade Students' Speaking Skill in English in Jordan and their Attitude toward it
بواسطة: الشديفات، بشار راضي صالح منشور: (2021) -
The Effect of Using some Drama Techniques on Developing the Speaking Skills of Fifth Grade Efl Students in Jordan and on their Attitudes towards Learning to Speak in English
بواسطة: الأحمد، عبدالله محمد نور الدين عيسى منشور: (2017) -
The Effect of Using Chat Method on 9th-Grade Students' Productive Skills in English and their Attitudes toward it in Jordan
بواسطة: السلمان، أمل مطرود سالم منشور: (2022) -
The Effect of Using Brainstorming and Peer Learning Strategies on Developing Sixth Grade Students' English Writing and Speaking Skills and their Attitudes toward Learning English
بواسطة: الأسمر، غادة ريمون إبراهيم منشور: (2020)
