LEADER |
02406nam a22002057a 4500 |
001 |
2164726 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الديب، راندا مصطفى
|g El-Deib, Randa Mostafa
|e مؤلف
|9 108427
|
245 |
|
|
|a عوامل الشعور بالسعادة لدى الأطفال
|
260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2023
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 61 - 69
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استعرضت الورقة عوامل الشعور بالسعادة لدى الأطفال. أوضحت أن الاهتمام بالأطفال يعد ضمن المعايير التي يقاس بها مدى تقدم المجتمعات، وأن السعادة هي الحصول على أكبر قدر ممكن من المتعة، وذكرت أن شتاينر/فالدورف يعد السعادة هي الشعور بالمرح والسرور، وهي إحدى القوى الظاهرة للأطفال في بيئتهم، وهم يحتاجون إلى معلم يظهر السعادة والمرح في تصرفاته؛ وذلك لأن الأطفال يتمتعون بمثل هذه الأجواء من الحب والدفء. وذكرت عدة أمور يجب مراعاتها لساعدة الطفل من أهمها، أنه يجب إعداد الأطفال ليكون لديهم الأدوات الكافية للتقليل من اللحظات المؤلمة، والابتعاد عن النقد الزائد واللوم للأطفال. واختتمت الورقة بعرض عوامل الشعور بالسعادة لدى الأطفال ومن أهمها، ترك الأطفال ينعمون بنوع من الحرية، والاعتماد على الحوار البناء والإنصات من أجل فهم شخصيتهم، ومنحهم الفرصة للتفكير بشكل أكثر إيجابية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a تربية الأطفال
|a الذكاء العاطفي
|a مشاعر السعادة
|a التنشئة الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Childhood & Development Periodical
|f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ
|l 046
|m ع46
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
856 |
|
|
|u 0165-000-046-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1416314
|d 1416314
|