| LEADER |
03756nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2164742 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 507674
|a نعار، مباركة
|e مؤلف
|g Naar, Mabarka
|
| 245 |
|
|
|a مساهمة التشارك المعرفي لهيئة التدريس بجامعة طاهري محمد في تنمية رأس المال البشري المحلي:
|b مقاربة باستخدام "PLS-SEM"
|
| 246 |
|
|
|a Contribution of Knowledge Sharing by Faculty Members at Tahri Mohammed University to the Development of the Human Capital of the Local Community:
|b An Approach "PLS-SEM"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر اقتصاديات الطاقات المتجددة ودورها في تحقيق التنمية المستدامة
|c 2023
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 551 - 569
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى إبراز مساهمة التشارك المعرفي لهيئة التدريس بجامعة طاهري محمد بشار في تنمية رأس المال البشري للمجتمع المحلي. استعانت الدراسة ببرنامج (SPSS) وبرنامج المعادلات الهيكلية القائمة على المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM)، حيث تم تحليل استجابات الأعضاء المنتمون إلى كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير، وكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. والبالغ عددهم 142 عضو دائم. خلصت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها وجود ارتباط قوي وإيجابي بين التشارك المعرفي وتنمية رأس المال البشري للمجتمع المحلي قدرت قيمته بـ 0.79، وأن الدور التعليمي والبحثي والمعرفي لهيئة التدريس يشكل جوهر مسؤوليتها في خدمة المجتمع المحلي.
|b The study aimed to highlight the contribution of knowledge sharing by faculty members at Tahri Mohammed University to the development of the human capital of the local community. The study used (SPSS) and structural equation modeling (SEM) using the partial least squares (PLS) to analyze the responses of a sample of The 142 faculty members of Tahri Mohammed University from the Faculty of Economics, Commercial Sciences, and Management Sciences and the Faculty of Humanities and Social Sciences. The study found several findings, most notably a strong and positive correlation between knowledge sharing and the development of the community's human capital, valued at 0.79, and that the educational, research, and knowledge roles of the faculty are at the core of its responsibility to serve the community.
|
| 653 |
|
|
|a التشارك المعرفي
|a الموارد البشرية
|a الاستراتيجيات التنموية
|a أعضاء هيئة التدريس
|
| 692 |
|
|
|a اتصال
|a تحفيز
|a تشارك معرفي
|a تنمية رأس المال البشري
|a ثقة
|a هيئة التدريس
|b Communication
|b Motivation
|b Knowledge Sharing
|b Human Capital Development
|b Trust
|b Faculty Members
|
| 700 |
|
|
|a دحماني، عزيز
|q Dahmani, Aziz
|e م. مشارك
|9 436695
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 031
|e Journal of Economics and Sustainable Development
|f Mağallaẗ al-iqtiṣād wa al-tanmiyaẗ al-mustadāmaẗ
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2161
|s مجلة الاقتصاد والتنمية المستدامة
|v 006
|x 2661-7986
|
| 856 |
|
|
|u 2161-006-002-031.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1416371
|d 1416371
|
