ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس أثر الاستثمار في رأس الما...>الوصف

قياس أثر الاستثمار في رأس المال البشري على النمو الاقتصادي في جنوب إفريقيا منذ عام 1994

المصدر: مجلة الدراسات الافريقية
الناشر: جامعة القاهرة - معهد البحوث والدراسات الافريقية
المؤلف الرئيسي: البصال، أنيسة عبدالحفيظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Basal, Anesa Abd El Hafeez
مؤلفين آخرين: المرسى، سماح سيد أحمد (م. مشارك) , الباجوري، سمر حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 191 - 209
ISSN: 1110-6018
رقم MD: 1416991
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
الاقتصاد المعرفي | التنمية الاقتصادية | النفقات الاستثمارية | الموارد البشرية | جنوب إفريقيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال البشري | النمو الاقتصادي | دولة جنوب أفريقيا | Investment in Human Capital | Economic Growth | State of South Africa
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر الاستثمار في رأس المال البشري على النمو الاقتصادي لدولة جنوب أفريقيا منذ عام 1994 ، وقد توصلت الدراسة إلى مدى أهمية الاقتصادية للاستثمار في رأس المال البشري في اقتصاد جنوب أفريقيا، وكشف النموذج المقدر في المدي الطويل أن الاستثمار في رأس المال البشري من خلال الإنفاق الحكومي هو المساهم الرئيسي في ارتفاع نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي، وأنه يمكن تحسين النمو الاقتصادي على المدي الطويل وبشكل كبير عندما تزداد نسبة الإنفاق العام على الصحة وتوزيعها بشكل منصف وعادل بين القطاعين العام والخاص حتي يستفيد الفقراء وأصحاب الدخول المنخفضة بهذا الإنفاق، ويليه الاستثمار في التعليم من خلال الالتحاق بمراحل التعليم الثانوية، والتأكد من أن عملية توزيع مخصصات الإنفاق الحكومي يتم توزيعها بشكل منصف على الفقراء وأصحاب الدخول المنخفضة أيضاً، وخاصة في مرحلة التعليم الابتدائي، لحل مشكلة ارتفاع معدلات التسرب من المدرسة لأنها هي السبب الرئيسي لعدم وجود علاقة بين الإنفاق الحكومي على مرحلة التعليم الابتدائية والنمو الاقتصادي في جنوب أفريقيا، وكذلك في مرحلة التعليم العالي. فقد أثبتت الدراسة أنه ليس كل المتغيرات المستقلة المفسرة تتسبب في حدوث النمو الاقتصادي، فهناك متغيران تسببا في حدوث نمو اقتصادي في شكل علاقة أحادية الاتجاه وهما متغير الإنفاق الحكومي على التعليم، ومتغير الالتحاق بالتعليم الثانوي (GEE-SEP) وعلاقة ثنائية الاتجاه وهو متغير العمر المتوقع عند الميلاد (LEP) بينما لا توجد علاقة بين المتغيرين معدل الالتحاق بالتعليم العالي، والمعدل الالتحاق بالتعليم الابتدائي (HER- PER) وبين النمو الاقتصادي (GDP) ، فيحين أن المتغير التابع لا يتسبب في هذه التغيرات وذلك في المدي القصير، وهذا دليل علي وجود أثر إيجابي للاستثمار في رأس المال البشرى في مجالي التعليم والصحة. وهذه النتائج تتفق مع نظريات النمو الداخلي.

The study aims to identify the impact of investment in human capital on the economic growth of the State of South Africa since 1994, and the study has reached the extent of the economic importance of investing in human capital in the economy of South Africa, and the estimated model revealed in the long term that investment in human capital through government spending is the main contributor to the rise in GDP per capita, And that economic growth can be improved in the long term and significantly when the proportion of public spending on health increases and is distributed equitably and equitably between the public and private sectors so that the poor and low-income people benefit from this spending, followed by investment in education through enrollment in secondary education, and ensuring that the process of distributing government spending allocations is distributed equitably to the poor and low-income people as well, especially in primary education. To solve the problem of high school dropout rates because it is the main reason for the lack of relationship between government spending on primary education and economic growth in South Africa, as well as in higher education. The study proved that not all the independent variables explained cause economic growth, there are two variables that caused economic growth in the form of a one-way relationship, namely the variable of government spending on education, the variable of enrollment in secondary education (GEE-SEP) and a two-way relationship, which is the variable of life expectancy at birth (LEP), while there is no relationship between the two variables, the enrollment rate in higher education, the rate of enrollment in primary education (HER-PER) and economic growth (GDP). While the dependent variable does not cause these changes in the short term, this is evidence of a positive impact of investment in human capital in the areas of education and health. These results are consistent with theories of internal growth.
ISSN: 1110-6018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.