تفعيل التعلم الإلكتروني في إعداد المعلم بكليات التربية في ضوء خبرات بعض الدول: دراسة حالة بجامعة قناة السويس
| العنوان بلغة أخرى: |
Activating E-Learning in Teacher Preparation at the Faculties of Education in the Light of the Experiences of some Countries: A Case Study at Suez Canal University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزميتي، أحمد فاروق علي علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Zematy, Ahmed Farouk Ali Ali |
| مؤلفين آخرين: | القصبي، راشد صبري محمود (مشرف) , عزوز، رفعت عمر (مشرف) , هيبة، زكريا محمد زكريا (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | العريش |
| الصفحات: | 1 - 271 |
| رقم MD: | 1417207 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية بالعريش |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
عناصر مشابهة
-
تفعيل دور الانشطة الطلابية بكليات التربية في تنمية قيم المواطنة العالمية دراسة حالة بجامعة قناة السويس
بواسطة: عناني، مصطفى عبدالحميد حسن منشور: (2008) -
تصور مقترح للدراسات العليا من بعد بكليات التربية في ضوء تجارب بعض الدول دراسة على جامعة قناة السويس
بواسطة: محمد، كمال عبدالوهاب أحمد منشور: (2008) -
متطلبات تفعيل الخدمات التعليمية بكليات التربية في ليبيا على ضوء خبرات بعض الدول
بواسطة: العطوشي، عفاف السنوسي منشور: (2018) -
أثر تقديم نمطين لأنشطة التعلم التفاعلية عبر المواقع الإلكترونية في كفاءة التعلم والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: شرابي، محمد جابر محمد منشور: (2017) -
بناء ومصداقية مقياس الضغوط الأكاديمية في بيئة التعلم الإلكتروني لدى طلاب الجامعة باستخدام نمذجة المعادلة البنائية الاستكشافية: دراسة منهجية الطرق المختلطة
بواسطة: عامر، عبدالناصر السيد منشور: (2021)
