ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج مقترح لتنمية مهارات صناعة المحتوى الإعلامي الرقمي لدى الفتيات في صعيد مصر: دراسة شبه تجريبية في إطار مفهوم التمكين

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Proposed Program to Develop the Skills of Creating Digital Media Content among Girls in Upper Egypt: A Quasi-Experimental Study within the Framework of the Concept of Empowerment
المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد جمال حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Ahmed Gamal Hassan
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 581 - 620
ISSN: 2356-914x
رقم MD: 1417535
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج مقترح | صناعة المحتوى الرقمي | التمكين | فتيات صعيد مصر | Proposed Program | Creating Media Content | Empowerment | Girls in Upper Egypt
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: انطلقت هذه الدراسة من هدف عام يتمثل في تنمية مهارات صناعة المحتوى الرقمي لدى الفتيات في صعيد مصر في إطار مفهوم التمكين سواء من الناحية النظرية أو التطبيقية، ومن أجل تحقيق ذلك الهدف وظفت الدراسة الحالية المنهج شبهة التجريبي بالتطبيق على عينة شملت (67) فتاه من فتيات الصعيد بجمهورية مصر العربية، بالاعتماد على مجموعة من أدوات القياس وجمع البيانات، وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج على المستويين النظري والتطبيقي: فعلى المستوى النظري كشفت القراءة المعرفية والنظرية أنه بالرغم من ظهور مصطلح "صناعة المحتوى الرقمي" في السنوات القليلة الماضية، إلا أن متوسط معدل النمو السنوي العالمي لمنتجات صناعة المحتوى الرقمي قد نما بشكل متسارع، كما تحقق صناعة المحتوى الإعلامي الرقمي مواطنة رقمية صالحة وواعية ومسئولة لمجتمع ديمقراطي، أما على المستوى التطبيقي تبين أن الاقتصاد القائم على المعرفة يختلف عن الاقتصاد الموجه نحو التصنيع؛ لذلك ظهر وجود فرق بين متوسطي درجات الفتيات مجموعة الدراسة في القياسين القبلي والبعدي على كل من اختبار بنية مهارات صناعة المحتوى (الإعلامي) الرقمي، وبطاقة تقييم صناعة المحتوى الإعلامي الرقمي لصالح القياس البعدي لكليهما.

This study started with a general objective represented in developing digital content-making skills among girls in Upper Egypt within the framework of the concept of empowerment, whether from a theoretical or practical point of view. For a sample that included (67) girls At the level in the Arab Republic of Egypt, Based on a set of measurement and data collection tools, the study concluded a number of results on the theoretical and applied levels: "In the past few years, However, the global average annual growth rate of digital content industry products has grown rapidly, and the digital media content industry achieves valid, conscious and responsible digital citizenship for a democratic society. The knowledge-based economy differs from the industrialization-oriented economy. Therefore, there was a difference between the mean scores of the girls of the study group in the pre and post measurements on each of the following: The digital (media) content industry skills test, and the digital media content industry evaluation card in favor of the post-measurement for you.

ISSN: 2356-914x