ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Investigation about Social Med...>الوصف

Investigation about Social Media Usage and Identity Orientation for High School Students in South Lebanon

العنوان بلغة أخرى: تحقيق حول استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتشكل الهوية لدى طلاب المرحلة الثانوية في جنوب لبنان
المصدر: أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: د محمد أمين الضناوي
المؤلف الرئيسي: وردة، زينة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Warde, Zeina
مؤلفين آخرين: علوش، آمنة (م. مشارك) , تقي، أمل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع27
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أيلول
الصفحات: 412 - 424
ISSN: 2663-9408
رقم MD: 1417761
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
مواقع التواصل الاجتماعي | مرحلة المراهقة | الهوية الشخصية | طلبة المرحلة الثانوية | لبنان
كلمات المؤلف المفتاحية:
وسائل التواصل الاجتماعي | تشكل الهوية | الهوية الشخصية | الهوية الاجتماعية | الهوية الجماعية | Social Media | Identity Orientation | Social Identity | Personal Identity | Collective Identity
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: تكوين الهوية قضية مهمة لكثير من الناس بما في ذلك علماء الدراسات الاجتماعية والمعلمون وأولياء الأمور. وهي قضية مهمة بالنسبة إلى المراهقين إذ يقومون بعملية إنشاء هوياتهم الخاصة. في الواقع، يبدأ تكوين الهوية في مرحلة الطفولة المبكرة إذ يتخذ الطفل من والديه قدوة له، فهم يعرفون كل شيء ويفعلونه على أكمل وجه، ولكن العملية الكبرى تبدأ عندما يصل هؤلاء الأطفال إلى سنوات المراهقة إذ يمرون بتجارب مختلفة في حياتهم. بالإضافة إلى ذلك، المجتمع والبيئة المحيطة يؤديان الدور المهم في تشكيل هوياتهم. في أيامنا هذه، أصبح المجتمع مفتوحا أمام المراهقين، ولا يمكن تحديده؛ فوسائل التواصل الاجتماعي تخلق مجتمعا مفتوحا من دون حواجز محددة. ولهذا السبب، أجريت دراسة للتحقق من وسائل التواصل الاجتماعي التي يستخدمها المراهقون والعوامل التي تساهم في تكوين هويتهم في جنوب لبنان. خضع أربعة وأربعون طالبا تتراوح أعمارهم بين 15 و 16 عاما لاستبيانين يهدفان إلى التحقق من استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتشكل الهوية. أظهرت النتائج أن أنواعا مختلفة من وسائل التواصل الاجتماعي تستخدم لأغراض غير محددة معظمها للترفيه، والأغلبية العظمى 79.50% من العينة المأخوذة لا تستطيع العيش من دون وسائل التواصل الاجتماعي. وبعد التحقق من تشكل الهوية وترتيب أولوياتهم تبين أن الشعور بالانتماء إلى مجموعة أو المجتمع هي الهوية الأخيرة. يبدو أن العديد من العوامل تؤثر على تشكل الهوية، وينبغي أخذ المزيد من العينات والمزيد من التحقيقات لتحديدها.

Identity formation has been a critical issue for a lot of people including social study scientists, teachers, educators, parents and most importantly those who are in the process of creating their own identities, teenagers. As a matter of fact, identity formation starts in early childhood as the child takes his own parents as their role model who know and perfectly do everything, but the major process starts when these children reach the teenage years as they will pass through different experiences in various contexts. In addition, the society plays the lion’s share in the formation of their identities. Nowadays the society is unclosed for teenagers. It can’t be specified by their living environment, social media made an open society with unlimited barriers for teenagers. That’s why a study is held to examine the social media used by teenagers and the factors that contribute to identity formation of teenagers in the south of Lebanon. Forty four students of age 15-16 years old are subjected to a qualitative approach that aimed to investigate about social media usage and identity orientation. The results showed that variable types of social media are used with indefinite purpose mostly for entertainment, the vast majority 79.50% of the taken sample can’t live without social media, and the essentiality of personality and feeling belonging to a group or the society was ranked to be the last identity by the adolescent. Many factors seem to be affecting identity orientations more samples and more investigations should be done.
ISSN: 2663-9408

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.