| LEADER |
04698nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0549738 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 255280
|a طلبة، شيماء صابر سيد
|g Tolba, Shaimaa Saber Sayed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المفاهيم الفلسفية والجمالية لفنون ما بعد الحداثة وأثرها على المشغولة الفنية المعاصرة : دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2011
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 334 - 369
|
| 336 |
|
|
|a عروض رسائل
|
| 520 |
|
|
|a تعد الفنون من أرقي ثمار الحضارة، ونتاج العقل البشري الخلاق الذي وهبه الله للإنسان فكشف به عن جمال هذا الكون وأسراره، ولم تكن حاجته إلى الفن طارئة، بل إحدى الضرورات التي تجعل تفكره وفعله في حالة من الاتساق والتوازن بين تلك الرغبات والحاجات التي لا تنتهي،وقدراته على التعبير عنها وتلبيتها وتحقيقها وبطريقة تتسق بين الجزء من التفكير العقلي والتفكير الوجداني، ومن الطبيعي أن يختلف مستوي هذه الضرورات باختلاف الزمان والمكان وفقا للتحديات التي تجابهها المجتمعات المختلفة. وقد تبين أن تكامل البناء الحضاري في أي مجتمع هو تفاعل بين جميع مقوماته كالسياسة والاقتصاد والفن والدين والمورث الثقافي والتقاليد والأعراف السائدة، ولما كان هذه المقومات تتفاعل داخل مجتمع واحد، فإن الفن وهو أحد المقومات الهامة في المجتمع يتفاعل ويستجيب للتغيرات المختلفة التي تطرأ على المجتمع من عصر لآخر.
|b Post-modern arts and its take in content mixing between past, present and future, and full control over the elements of Art and full control of all the variables within the work away from the stereotypes and traditional, and here there is the possibility of mixing and overlap between the areas various technical and faded intervals between the branches of art, handicrafts is a type of high art, which compines various technical fields and is always trying to exploit everything that surrounds the artist of the raw materials and means of expression and the search for finding the most appropriate techniques for the formulation through the exercise of through, experimental, and is one of the modern technology. Handicrafts is no longer limited to the traditional concept for the production of hand-utilitarian or aesthetic where he became the employee filed of handicrafts that have a high degree of flexibility to take advantage of trends in the various technical contemporary- and benefit from technological progress in various forms, and not place the artist himself in the frame of mind a specific because it might affect him negatively, and to respect the work of artist educator and advances does not mean that replication and tradition but we have to live our present and rode go along with the development. And draw from past experience, depth and experience to move forward towards a new future. Following you will find that the researcher that the current research is part of the research concerned with the renewal in the field of handicrafts and keep pace with modern trends, modern and far from conventional in the art, it is about trying to stand on the evolution of handicraft through technical analysis to some works that were produced in our time to identify the features of this development in terms of shape and the new thinking and methods of approach in the light of the benefit from the concepts of philosophical and aesthetic dimensions of renewable
|
| 653 |
|
|
|a التحليل الفني
|a فنون ما بعد الحداثة
|a المفاهيم الجمالية
|a المفاهيم الفلسفية
|a المشغولات الفنية الحديثة
|a الفن التشكيلي
|a القيم الجمالية
|a عرض وتحليل الرسائل الجامعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|l 011
|m ع 11
|o 0226
|s مجلة كلية التربية بالفيوم
|t Journal of Faculty of Education in Fayoum
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a المحمودي، فاطمة عبدالعزيز
|e مشرف
|9 164860
|
| 700 |
|
|
|9 227620
|a رأفت، هديل حسن
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 0226-000-011-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 141826
|d 141826
|
