ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية مقرر إلكتروني قائم على...>الوصف

فاعلية مقرر إلكتروني قائم على دراسة تحليلية للقيم البصرية والمفاهيم الجمالية لفنون ما بعد الحداثة لتنمية التذوق الفني

العنوان المترجم: The Effectiveness of An E-Course Based on An Analytical Study of Visual Values and Aesthetic Concepts of Postmodern Arts on The Development of Artistic Taste
المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، خيرية محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd Elaziz, Khairia Mohamed
مؤلفين آخرين: خلاف، محمد حسن رجب (م. مشارك) , شرف، داليا محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: إبريل
الصفحات: 14 - 84
DOI: 10.21608/EJOS.2020.91343
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 1065773
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
المقرر الإلكترونى | القيم البصرية | المفاهيم الجمالية | التذوق الفنى | فنون ما بعد الحداثة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية مقرر إلكتروني مقترح في مادة تاريخ وتذوق الفن قائم على توثيق فنون ما بعد الحداثة لتنمية مستويات التذوق الفني لدى الطلاب وإكسابهم القدرة على إصدار أحكام نقدية جمالية على فنون ما بعد الحداثة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن المقرر الإلكتروني، والقيم البصرية، والمفاهيم الجمالية، وفنون ما بعد الحداثة، والتذوق الفني. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي معرفي إلكتروني للمقرر المقترح، واستمارة مقياس تنمية التذوق الفني المتدرج. تكونت عينة البحث من (73) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة بقسم التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية، تم تقسيمهم إلى مجموعتين بواقع (37) طالبة للمجموعة التجريبية تم تدريس المقرر المقترح بطريقة إلكترونية، و(36) طالب وطالبة للمجموعة الضابطة تم تدريس المقرر بالطريقة التقليدية. وجاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي الإلكتروني والمجموع الكلي في المقرر المقترح لصالح القياس البعدي. أوصى البحث باستخدام المقرر الإلكتروني المقترح للقيم البصرية والمفاهيم الجمالية لفنون ما بعد الحداثة في تدريس مادة تاريخ وتذوق الفن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 1687-6164

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.