ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القضايا التربوية في أدب الطفل...>الوصف

القضايا التربوية في أدب الطفل للهراوي وتطبيقاتها في الواقع المعاصر: دراسة تحليلية من منظور التربية الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: Educational Issues in Hrawi’s Children’s Literature and Their Applications in Contemporary Reality: An Analytical Study from the Perspective of Islamic Education
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، محمد رباح علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AbdullahM, Muhammad Rabah Ali
مؤلفين آخرين: محمد، عبد رب الرسول سليمان (م. مشارك) , رضوان، أحمد عبدالغني محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع199, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يوليو
الصفحات: 669 - 727
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1418373
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الإسلامية | القضايا التربوية | أدب الأطفال | الموارد البشرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدب الأطفال | القضايا التربوية | التطبيقات التربوية | Children's Literature | Educational Issues | Educational Applications
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف على أدب الأطفال، ومفهومه وخصائصه، وأهم أهدافه، وذلك من خلال عرض أبرز المفاهيم والسمات والأهداف المتعلقة بأدب الطفل، والكشف عن أبرز قضايا الطفل من خلال أدب الأطفال عند "محمد الهراوي"، والتعرف على أبرز التطبيقات التربوية لأدب الأطفال في كتاباته، واستخدمت الدراسة كلا من المنهجين الأصولي والوصفي، وتوصلت الدراسة في نتائجها إلى أن أدب الأطفال زاخر بالعديد من القضايا المهمة في تربية الطفل، وتلبية احتياجاته والأدب وثيق الصلة بالتربية، وأن استخدام أدب الطفل من الوسائل المهمة التي يجب أن ينتبه إليها المربون، وأن "الهراوي" يعد من أبرز كتاب أدب الطفل، وأمير شعر الطفولة، ولقد تناول العديد من القضايا التربوية المهمة التي أشار إليها الباحث في دراسته ووضعت الدراسة التطبيقات التربوية لبعض المؤسسات التربوية (الأسرة، المدرسة، الإعلام، المسجد) لتعزيز دور الأدب في تربية الطفل.

The study aimed to identify children's literature, its concept and characteristics, and its most important goals, by presenting the most prominent concepts, features and goals related to children's literature and revealing the most important issues of the child through the children's literature of Muhammad Al-Harawi, and identifying the most prominent educational applications of children's literature in his writings. From the fundamentalist and descriptive approaches, the study concluded in its results that children's literature is replete with many important issues in raising the child and meeting his needs, and literature is closely related to education and that the use of children's literature is one of the important means that educators should pay attention to, and that "Harawi" is one of the most prominent literature writers The child, and the prince of childhood poetry, and he dealt with many important educational issues that the researcher referred to in his study, and the study developed educational applications for some educational institutions (the family, the school, the mosque the media) to enhance the role of literature in raising the child.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.