LEADER |
02859nam a22002297a 4500 |
001 |
2166687 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a خياطي، حنان
|g Khiyati, Hanane
|e مؤلف
|9 678182
|
245 |
|
|
|a مفهوم العمران في ضوء مقاصد القرآن
|
260 |
|
|
|b جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات
|c 2023
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 150 - 156
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a كل نشاط يتصل بالقرآن الكريم ينبغي أن يسترشد بمقاصده وغاياته الكبرى، فهذه المقاصد والغايات هي وجهة كل نشاط حياتي أو حضاري يستمد من القرآن الكريم منهجه، ويروم تحقيق رسالته في هداية الناس للتي هي أقوم. تعالج هذه الورقة موضوع المقاصد العليا الحاكمة في القرآن الكريم ودورها في بناء الحضارة والعمران، من خلال تحليل مفهوم مقاصد القرآن، واستجلاء أهميتها، وتبيان الصلة الوثقى بين المقاصد والعمران، فلمقاصد القرآن دور حيوي في استجلاء المكانة العليا للقرآن الكريم، وإسهام بارز في بناء الحضارة والعمران، بيد أنها لم تنل حقها من التنظير والتأصيل.
|b Every activity related to the Holy Qur’an should be guided by the purposes and objectives of the Holy Qur’an. These goals and objectives are the direction of each life or activity derived from the approach of the Holy Qur’an, and aims to achieve its mission in guiding people to what is most appropriate. This paper deals with the subject of the higher purposes of governance in the Noble Qur’an and their role in building civilization and urbanization, by analyzing the concept of the purposes of the Qur’an, clarifying their importance, and clarifying the close relationship between the Noble Qur’an. purposes and urbanization. However, she did not get her due from theorizing and rooting.
|
653 |
|
|
|a العمران الحضاري
|a تفسير القرآن
|a الشريعة الإسلامية
|a القرآن الكريم
|
692 |
|
|
|a مقاصد القرآن
|a الحضارة
|a الاستخلاف
|a التوحيد
|a العمران
|b The Purposes of the Qur'an
|b The Caliphate
|b Monotheism
|b Civilization
|b Urbanization
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 014
|e Sirte University scientific journal
|l 001
|m مج13, ع1
|o 1575
|s مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية
|v 013
|x 2518-5454
|
856 |
|
|
|u 1575-013-001-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1418533
|d 1418533
|