ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

A Framework for a Guided Extractive Summarization of Learning Content "GESLC"

العنوان بلغة أخرى: إطار لتخليص المحتوى التعليمي باستخدام التلخيص الاستخراجي الإرشادي
المؤلف الرئيسي: الروشدي، يسرا محمد سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Roshdi, Yusra Mohammed Salim
مؤلفين آخرين: Al-Badawi, Mohammed K. (Advisor) , Al-Hamadani, Abdullah (Advisor) , Sarrab, Mohamed (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 111
رقم MD: 1419299
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية العلوم
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01788nam a22003737a 4500
001 1565597
041 |a eng 
100 |9 517928  |a الروشدي، يسرا محمد سالم  |e مؤلف  |g Al Roshdi, Yusra Mohammed Salim 
245 |a A Framework for a Guided Extractive Summarization of Learning Content "GESLC" 
246 |a إطار لتخليص المحتوى التعليمي باستخدام التلخيص الاستخراجي الإرشادي 
260 |a مسقط  |c 2022 
300 |a 1 - 111 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة السلطان قابوس  |f كلية العلوم  |g عمان  |o 0841 
653 |a التلخيص الاستخراجي  |a المحتوى التعليمي  |a التعلم العميق  |a معالجة اللغات الطبيعية 
700 |9 523978  |a Al-Badawi, Mohammed K.  |e Advisor 
700 |a Al-Hamadani, Abdullah  |e Advisor  |9 517528 
700 |9 46918  |a Sarrab, Mohamed  |e Advisor 
856 |u 9809-008-007-0841-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-008-007-0841-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-008-007-0841-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-008-007-0841-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-008-007-0841-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-008-007-0841-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-008-007-0841-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-008-007-0841-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9809-008-007-0841-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9809-008-007-0841-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9809-008-007-0841-7.pdf  |y 7 الفصل 
856 |u 9809-008-007-0841-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9809-008-007-0841-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1419299  |d 1419299 

عناصر مشابهة