العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Interdisciplinary Studies in Achieving the Cognitive Integration of the Contemporary Preacher |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم الشرعية |
الناشر: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
المؤلف الرئيسي: | المطيري، حنان بنت منير بن غبيش (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mutairi, Hannaan bint Muneer |
المجلد/العدد: | ع69 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | شوال |
الصفحات: | 231 - 316 |
ISSN: |
1658-4201 |
رقم MD: | 1419637 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدراسات البينية | التكامل المعرفي | العلوم الدعوية | الخطاب الديني | تطوير الداعية المعاصر | Interdisciplinary Studies | Cognitive Integration | Advocacy Sciences | Religious Discourse | Development of the Contemporary Preacher
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
موضوع البحث: دور الدراسات البينية في تحقيق التكامل المعرفي لدى الداعية المعاصر. أهداف البحث: يهدف البحث إلى بيان دور الدراسات البينية في تحقيق التكامل المعرفي وأهميته في البناء الموسوعي للداعية المعاصر، ودوره في الارتقاء بالخطاب الدعوي، وما يتحقق به من قيم علمية ومعرفية لشخصية الداعية، وإبراز الدور الحضاري للدعوة. منهج البحث: الوصفي التحليلي. أهم النتائج: • تطوير الداعية والاهتمام به وتأهيله أصبح من الضرورات؛ حتى يؤهل لحمل مشعل الدعوة، والقيام برسالتها، ولكي يستطيع مواكبة التطور المعرفي والثقافي الحاضر. • للدراسات البنية دور فعال في الحقل المعرفي عموما، وفي تحقيق التكامل المعرفي لدى الداعية، وتطوير منهجه وخطابه. • الدراسات البينية تهدف إلى دراسة ظواهر المجتمع المختلفة، وتنوع مشاربه العلمية والثقافية، وتعدد قضاياه وتداخل مشكلاته المعقدة التي تحتاج إلى عبور الحواجز والقيود المعرفية فيما بين العلوم الإنسانية والاجتماعية والطبيعية. • الدراسات البينية في حقل علوم الوسائل والمقاصد من الأهمية بمكان في تحقيق التكامل المعرفي، لتشكيل المكون العلمي للداعية المعاصر. • تطوير الداعية المعاصر يلزمه التأهيل والتدريب وفق التطورات العلمية والمعرفية المستحدثة. أهم التوصيات: ضرورة الاهتمام بتحقيق التكامل المعرفي للداعية؛ من خلال إعداد مقررات علمية وحقائب تدريبية في الدراسات البينية لتطوير الدعاة المعاصرين. وكذلك إنشاء مراكز بحثية وأكاديميات علمية لتدريب الدعاة وتأهيلهم بصورة مستمرة ومتوافقة مع مستجدات العصر الحاضر. Research Subject: The role of interdisciplinary studies in achieving the cognitive integration of the contemporary preacher Research Objectives: The research aims to clarify the role of interdisciplinary studies in achieving cognitive integration and its importance in the encyclopedic building of the contemporary preacher, and its role in advancing the advocacy discourse, and the scientific and cognitive values achieved by the preacher's personality, and highlighting the civilized role of the preacher. Research Methodology: descriptive analytical Research Results: • Developing the preacher, taking care of him and rehabilitating him has become a necessity. In order to qualify to carry the torch of the call, carry out its mission, and to be able to keep pace with the current cognitive and cultural development. • Interdisciplinary studies have an effective role in the cognitive field in general, and in achieving cognitive integration for the preacher, and in developing his approach and discourse. • Interdisciplinary studies aim to study the various phenomena of society, the diversity of its scientific and cultural aspects, the multiplicity of its issues and the overlapping of complex problems that need to cross barriers and cognitive restrictions between the human, social and natural sciences. • Interdisciplinary studies in the field of science of means and purposes of great importance in achieving cognitive integration to form the scientific component of the contemporary preacher. • The development of the contemporary preacher requires qualification and training in accordance with the scientific and cognitive developments developed. Main Recommendations: The necessity of paying attention to achieving the knowledge integration of the preacher by preparing scientific courses and training bags in interdisciplinary studies to develop contemporary preachers. As well as the establishment of research centers and scientific academies to train and qualify preachers on a continuous basis and in line with the developments of the present era. |
---|---|
ISSN: |
1658-4201 |