ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام التقصي الجماعي و...>الوصف

تأثير استخدام التقصي الجماعي وفق نموذج ثيلين "Thelen" على التدفق النفسي والأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية في رياضة الهوكي

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الجوهري، أسامة حمدي محمد عبدالفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jouhari, Osamah Hamdi Mohammed Abdulfattah
المجلد/العدد: ع66, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 720 - 755
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1421019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | النماذج التدريسية | الأداء المهاري | رياضة الهوكي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير استخدام التقصي الجماعي وفق نموذج ثيلين (Thelen) على التدفق النفسي والأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية في رياضة الهوكي. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم التقصي الجماعي، ونموذج (ثيلين) للتقصي الجماعي، والتدفق النفسي. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في مجموعة من الأجهزة حيث (كرات هوكي، أقماع، مضارب هوكي، أطباق تدريب، كرة طبية، شريط قياس، ساعة إيقاف، جهاز رستامير، ميزان طبي، جهاز المانومتر)، واختبار الذكاء للسيد محمد خيري، ومقياس التدفق النفسي، بجانب اختبارات بدنية حيث (الوثب العريض، ودفع الكرة، وقوة القبضة، والجري الزجزاجي، وثني الجذع الأمامي، والدوائر المرقمة السريعة، والتصويب على المستطيلات المتداخلة)، واختبارات مهارية حيث (اختبار السرعة، والقوة)، وطبقت على عينة عشوائية قوامها (96) طالبًا من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في التدفق النفسي والأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية في رياضة الهوكي لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تطبيق التقصي الجماعي وفق نموذج ثيلين في تدريس منهاج رياضة الهوكي بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.