ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج إرشادي معرفي من منظور طريقة خدمة الفرد لتنمية وعي الطلاب الجامعيين بثقافة التعليم المدمج

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Cognitive Guidance Program to Develop Students' Awareness of the Culture of Blended Education
المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بادي، محمود المنتصر راتب عبدالسميع (مؤلف)
المجلد/العدد: ع21, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 204 - 231
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1421113
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي معرفي | ثقافة التعليم المدمج | A Cognitive | Guidanc | Education | Blended
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
ISSN: 2356-9794