العنوان بلغة أخرى: |
Spritiual Intelligence and its Relation with Mental Motivation for University Students |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Nagar, Alaa Eldien Al-Saied Abd-Elgwad |
مؤلفين آخرين: | صقر، السيد أحمد محمود (م. مشارك) , سالم، سمر السيد عبدالحميد علي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع110 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 131 - 154 |
ISSN: |
2535-2180 |
رقم MD: | 1421274 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الروحي | الدافعية العقلية | Spritiual Intelligence | Mental Motivation
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الروحي والدافعية العقلية لدى طلبة الجامعة، وتكونت عينة البحث من (٤٤٥) طالبا وطالبة من طلبة كلية التربية الفرقة الثانية بجامعة كفر الشيخ وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (۱۸- ۲۰) سنة، في العام الدراسي (۲۰۲۲- ۲۰۲۳م)، واشتملت أدوات البحث على مقياس الدافعية العقلية، تأليف/ Giancarlo& Urdan 2004)) تعريب وإعداد/ الباحثة، ومقياس الذكاء الروحي، إعداد /الباحثة، وكشفت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين الدرجة الكلية للذكاء الروحي والدرجة الكلية للدافعية العقلية لدى طلبة كلية التربية بجامعة كفر الشيخ. The study aimed to knowing the sort of connective relation among Spritiual Intelligence and Mental Motivation for faculty of education students, the study sample consisted of (445) male and female of the students of the University at kafr-elsheikh university, second year, in age (18-20) year, in school year (2022–2023), the study tools included: Spritiual Intelligence scale, prepared / Researcher (2022), and Mental Motivation scale prepared / Giancarlo & Urdan (2004), the study results revealed that there is a significant positive relationship between the total score of Spritiual Intelligence and its demensions and the total score of Mental Motivation and its demensions. It also revealed that there were diffrences in the level of Spritiual Intelligence in favor of normal students. |
---|---|
ISSN: |
2535-2180 |