ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء العاطفي وعلاقته بخفض الشعور بالتنمر لدى الطالبات اليتيمات بالمؤسسات الإيوائية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: نوير، مها فتح الله بدير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nowir, Maha Fath-Alla Bedair
مؤلفين آخرين: محمود، مديحة حمدي السيد (مشرف) , السيد، وفاء سمير حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع265
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 65 - 93
رقم MD: 1422061
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء العاطفي | التنمر | الأيتام | المؤسسات الإيوائية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 03149nam a22002417a 4500
001 2169771
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a نوير، مها فتح الله بدير  |g Nowir, Maha Fath-Alla Bedair  |e مؤلف  |9 365386 
245 |a الذكاء العاطفي وعلاقته بخفض الشعور بالتنمر لدى الطالبات اليتيمات بالمؤسسات الإيوائية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2023  |g نوفمبر 
300 |a 65 - 93 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a عنوان البحث: الذكاء العاطفي وعلاقته بخفض الشعور بالتنمر لدى الطالبات اليتيمات بالمؤسسات الإيوائية مقدم من الباحثة: وفاء سمير حسن السيد جهة الدراسة: جامعة حلوان - كلية الاقتصاد المنزلي- قسم المناهج وطرق التدريس. الهدف من البحث: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوي الذكاء العاطفي وعلاقته بخفض الشعور بالتنمر لدي الطالبات اليتيمات في المؤسسات الإيوائية منهج البحث: اتبع البحث الحالي المنهج الوصفي المتمثل في: المنهج الوصفي التحليلي: مراجعة وتحليل البحوث والأدبيات ذات العلاقة بمتغيرات البحث، وإعداد أدوات البحث. المنهج الوصفي الارتباطي: تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي وذلك لمناسبته لطبيعة البحث الحالي ولتحقيق أهدافه، حيث يهدف إلى تقصي العلاقة بين الذكاء العاطفي وخفض الشعور بالتنمر لدى الطالبات اليتيمات بالمؤسسات الإيوائية. عينة البحث: تكونت عينة البحث من (١٥) طالبة بجمعية أولادي بالمعادي بمحافظة القاهرة. وأسفرت النتائج عن: ضعف مستوى الذكاء العاطفي لدى الطالبات اليتيمات بالمؤسسات الإيوائية، ووجود علاقة ارتباطية موجبة بين الذكاء العاطفي وخفض الشعور بالتنمر لديهن. 
653 |a الذكاء العاطفي  |a المؤسسات الإيوائية  |a ظاهرة التنمر  |a الطلاب الأيتام 
692 |a الذكاء العاطفي  |a التنمر  |a الأيتام  |a المؤسسات الإيوائية 
700 |a محمود، مديحة حمدي السيد  |g El-Sayed, Madeha Hamdi  |e مشرف  |9 522774 
700 |a السيد، وفاء سمير حسن  |g El-Sayed, Wafaa S. H.  |e م. مشارك  |9 596947 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |l 265  |m ع265  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-265-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1422061  |d 1422061 

عناصر مشابهة