ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية شبكات التواصل الاجتماعي...>الوصف

فعالية شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى جماعات التدريب الميداني

العنوان بلغة أخرى: The Effective of Social Communication Websites in Developing Social Skills for Training Groups Field
المصدر: مجلة القاهرة للخدمة الأجتماعية
الناشر: المعهد العالي للخدمة الأجتماعية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: الدردير، محمود عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dardir, Mahmoud Abdel Aziz
مؤلفين آخرين: خليفة، خليفة الضبع زناتي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 43
ISSN: 1687-4536
رقم MD: 1422230
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
شبكات التواصل الاجتماعي | المهارات الاجتماعية | الأنشطة الجماعية | التدريبات الميدانية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية بجماعات التدريب الميداني (مهارة المناقشة الجماعية – مهارة تكوين علاقات اجتماعية- مهارة التواصل الاجتماعي- مهارة حل المشكلة) وقد اعتمدت على منهج المسح الاجتماعي واستخدمت المقياس في جمع البيانات وشمل مجتمع البحث الفرقة الأولى من طالبات قسم الخدمة الاجتماعية حيث بلغ حجم المجتمع البحثي ككل (۸۰ طالبة) وتوصلت الدراسة إلى نتائج منها: شبكات التواصل الاجتماعي لم تفيد الطالبات بصورة قوية في تنمية مهارة المناقشة الجماعية وكانت إفادتهن في مهارة تكوين علاقات اجتماعية الأقل في الأبعاد جميعها، بينما استفدن الطالبات في تحسين مهارتي التواصل الاجتماعي ومهارة حل المشكلة بصورة قوية.

The sample research included the first university grade of social work girls – department of social work, and the community researching got eighty (80) girls, the study resulted in several results: Social networking sites didn't benefit the girls in a great way in developing discussion group skill and they were aware of making social relations the least of all sides. But they have got benefits in improving the two social communication skill and solving problems in a great way.
ISSN: 1687-4536

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.