العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Educational Curricula in Building and Promoting a Culture of Peace in Iraq: A Socio-Cultural Study of Elementary and Intermediate Curricula |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
المؤلف الرئيسي: | عطية، ضمياء كريم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | السهر، محمد حمود إبراهيم (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج5, ملحق |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الصفحات: | 1362 - 1391 |
ISSN: |
2663-2284 |
رقم MD: | 1422294 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المناهج التربوية | ثقافة | السلام | المرحلة الابتدائية | المرحلة المتوسطة | Educational Curricula | Culture | Peace | Elementary Stage | Intermediate Stage
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2663-2284 |
---|