درجة إسهام أعضاء هيئة التدريس بجامعة اليرموك في تفعيل أبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر الطلبة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of the Contribution of the Faculty Members at Yarmouk University in Activating the Dimensions of Sustainable Development from the Students' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خطاطبة، جمال علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khatatbeh, Jamal Ali |
| مؤلفين آخرين: | الشرمان، منيرة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 1422386 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
134
| LEADER | 01722nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566091 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 752651 |a خطاطبة، جمال علي |e مؤلف |g Khatatbeh, Jamal Ali | ||
| 245 | |a درجة إسهام أعضاء هيئة التدريس بجامعة اليرموك في تفعيل أبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر الطلبة | ||
| 246 | |a The Degree of the Contribution of the Faculty Members at Yarmouk University in Activating the Dimensions of Sustainable Development from the Students' Point of View | ||
| 260 | |a إربد |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 108 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4828 | ||
| 653 | |a التنمية المستدامة |a أعضاء هيئة التدريس |a التعليم الجامعي |a جامعة اليرموك | ||
| 700 | |a الشرمان، منيرة محمود |g Al-Shurman, Munira Mahmoud |e مشرف |9 126476 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4828-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1422386 |d 1422386 | ||
عناصر مشابهة
-
دور جامعة الملك خالد في تحفيز الابتكار الجذري في التعليم الإلكتروني لتحقيق الاستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: آل فريدة، هند منصور منشور: (2024) -
سبل تحقيق أبعاد التنمية المستدامة في جامعة صعدة اليمنية وأهميتها: من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وهيئة التدريس العاملين فيها
بواسطة: داحش، عبدالرحمن محمد منشور: (2023) -
أثر ممارسة أبعاد إدارة الجودة الشاملة في تحقيق التنمية المستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب والعلوم المرج جامعة بنغازي
بواسطة: الصويعي، هند خليفة سالم منشور: (2022) -
سبل تفعيل مساهمة الجامعة في التنمية المستدامة من وجهة نظر الأستاذ في الجامعة الجزائرية
بواسطة: دبابي، بو بكر منشور: (2020) -
درجة التزام جامعة اليرموك بأسس التنمية المستدامة في ضوء التربية الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الزعبي، عبدالرحمن نوري منشور: (2011)
