ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجيات التواصل اللغوي في...>الوصف

استراتيجيات التواصل اللغوي في ضوء المناهج اللسانية

العنوان بلغة أخرى: Linguistic Communication Strategies in the Light of Linguistic Curricula
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: حاكمه، نورا سهيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hakmeh, Nura Suheil
مؤلفين آخرين: حوري، عائشة عهد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع74
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 123 - 142
DOI: 10.51837/0827-000-074-029
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1422917
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
علم اللسانيات | اللغة العربية | استراتيجيات التواصل | القواعد اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجيات | التواصل اللغوي | المناهج اللسانية | Strategies | Linguistic Communication | Linguistic Curricula
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تتبوأ المناهج اللسانية جانبا منهجيا مهما في التواصل اللغوي، وعليه يكون من المهم بيان كيفية توظيف الاستراتيجيات التي تؤدي إلى هذا التواصل اللغوي لكل منهج على حده، ولقد سبقت الإشارة إلى أن علم اللسانيات قد شهد تطورا كبيرا إلى أن تطورت الكثير من أفكاره وفروعه، وقد اختلفت وظيفة المناهج اللسانية في التواصل اللغوي من دارس إلى آخر، إلى علوم مستقلة بذاتها فمنهم من التزم منهجا واحدا ومنهم من ترك لنفسه الخيار في اختيار المناهج حسب طبيعة المسائل التي يراد البرهنة عليها. لهذا يحاول البحث الكشف عن استراتيجيات التواصل اللغوي في ضوء المناهج اللسانية للتوصل إلى المقاييس الموضوعية التي اعتمدت عليها اللسانيات الحديثة، بحيث تكون منطلقات أساسية في كل دراسة لغوية.

Linguistic curricula occupy an important methodological aspect in linguistic communication. Accordingly it is important to explain how to employ the strategies that lead to this linguistic communication for each curriculum alone. It has already been pointed out that linguistics has witnessed great development until many of its ideas and branches have developed. The function of linguistic curricula varied in linguistic communication from one researcher to another, to independent sciences in their own right. Some committed themselves to one curriculum; others took the freedom to choose curricula according to the issues to be proved. For this reason, the research attempts to reveal the strategies of linguistic communication in the light of linguistic curricula to reach the objective standards that modern linguistics relied on so that they make basic premises in every linguistic study.
ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.