ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لرعاية الموهوبين من طلاب الجامعة من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية

المصدر: مجلة القاهرة للخدمة الأجتماعية
الناشر: المعهد العالي للخدمة الأجتماعية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: راشد، أحمد مجدي منصور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rashid, Ahmed Magdy Mansour
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 38
ISSN: 1687-4536
رقم MD: 1422941
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 02507nam a22002057a 4500
001 2170518
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a راشد، أحمد مجدي منصور  |g Rashid, Ahmed Magdy Mansour  |e مؤلف  |9 703431 
245 |a تصور مقترح لرعاية الموهوبين من طلاب الجامعة من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية 
260 |b المعهد العالي للخدمة الأجتماعية بالقاهرة  |c 2020  |g ديسمبر 
300 |a 1 - 38 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى تقديم تصور لرعاية الموهوبين من طلاب الجامعة من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية. عرض إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (الموهوبين). اعتمد على منهج دراسة الحالة. اشتملت وسائل جمع البيانات على الاستمارة. اختيرت العينة من كلية التربية بجامعة الأزهر واشتملت على المسؤولين برعاية الشباب وعينة عشوائية من الطلاب الموهوبين وكان عددهم (150) طالب. وأوضح الأسس القائم عليها التصور، والمشكلة التي يستهدفها، وأهدافه، وأبعاده، ومبادئه، كما ذكر العناصر التي يجب مراعاتها في التصور، والمشكلات التي يمكن التعامل معها، وتناول إجراءات التنفيذ، وذكر الأدوات والتي تمثلت في (المقابلات، برامج التوعية والإرشاد، المحاضرات، الاجتماعات العادية، الندوات)، وأكد على أن يتم التركيز على أن يتم التغيير من الطالب نفسه أولا، كما ببن الأساليب المستخدمة. واختتم البحث بتوضيح الأنساق التي يجب توافرها في فريق العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a فئة الموهوبين  |a الموارد البشرية  |a تنمية المهارات  |a الرعاية الاجتماعية  |a طلبة الجامعات 
773 |c 006  |l 032  |m ع32  |o 2483  |s مجلة القاهرة للخدمة الأجتماعية  |v 000  |x 1687-4536 
856 |u 2483-000-032-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1422941  |d 1422941