درجة استخدام تطبيقات المحاكاة الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير المنتج لدى طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Use of Electronic Simulation Applications in Developing Productive Thinking Skills among Students of King's Schools Abdullah II for Excellence from the Point of View of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السيوف، كفاح محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Syouf, Kefah Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | بني أحمد، فادي عبدالرحيم عودة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 1423026 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
| LEADER | 01945nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566215 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 752980 |a السيوف، كفاح محمد |e مؤلف |g Al-Syouf, Kefah Mohammed | ||
| 245 | |a درجة استخدام تطبيقات المحاكاة الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير المنتج لدى طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a The Degree of Use of Electronic Simulation Applications in Developing Productive Thinking Skills among Students of King's Schools Abdullah II for Excellence from the Point of View of Teachers | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 78 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية الآداب والعلوم التربوية |g الاردن |o 0051 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a المحاكاة الإلكترونية |a التفكير الناقد |a التفكير الإبداعي |a طلبة المدارس الأردنية | ||
| 700 | |9 193725 |a بني أحمد، فادي عبدالرحيم عودة |e مشرف |g Bani-Ahmad, Fadi Abudulraheem Odah | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0051-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1423026 |d 1423026 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي في الكتابة الإبداعية قائم على النظرية المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والكتابة الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: ابو فراش، حسين محمد أحمد منشور: (2013) -
أثر برنامج تدريبي قائم على التعليم المتمازج في تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومفهوم الذات لدى عينة من الطلبة المتفوقين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: العياصرة، محمد نايف منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبى يستند إلى نظرية الذكاء الإنفعالى " لجولمان " فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين فى عينة أردنية من مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز
بواسطة: حمادنة، برهان محمود حامد منشور: (2012) -
منهاج مقترح في التاريخ لطلبة الصف الثامن الاساسي في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز واثره في تنمية التفكير الابداعي لديهم
بواسطة: جوارنة، هيثم عبدالله خليل منشور: (2006) -
علاقة الكفاءة الذاتية الإبداعية بمستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: مكازي، أحمد داهود جميل منشور: (2021)
