ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تمارين مركبة في بعض الصفات...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر تمارين مركبة في بعض الصفات البدنية والمهارات الأساسية لدى لاعبي كرة قدم الشباب للصالات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Complex Exercises in some Physical Qualities and Basic Skills of Young Football Players of the Halls
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الاتروشى، دلدار أمين نافخوش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Atrushi, Dildar Amin Nafkhosh
المجلد/العدد: مج19, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 491 - 515
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1423413
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصفات البدنية | المهارات الاساسية | لاعبو كرة القدم | التدريبات الرياضية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى الكشف عماياتي: -أثر التمارين المركبة في بعض الصفات البدنية والمهارات الأساسية للاعبي المجموعة التجريبية بين الاختبارين القبلي والبعدي. -الفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة في بعض الصفات البدنية والمهارات الأساسية في القياسات البعدية. استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمة وطبيعة البحث، تم تنفيذ التجربة على عينة من لاعبي نادي الفتوة الرياضي لكرة القدم والبالغ عددهم (۲۲) لاعب وبأعمار ١٦- ١٩ سنة واختيروا بالطريقة العمدية وقسموا بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وبواقع (۸) لاعبين لكل مجموعة بعد أن تم استبعاد (٦) لاعبين منهم (٤) لاعبين للتجارب الاستطلاعية ولاعبان لكونهم حراس مرمى وتضمن إجراءات البحث تصميم منهاج تدريبي خاص للتمارين المركبة لمعرفة تأثيرها على بعض الصفات البدنية والمهارات الأساسية للاعبي كرة قدم الشباب للصالات وكذلك تم إجراء عدد من التجارب الاستطلاعية لتحديد التمارين المستخدمة فضلا عن التكرارات وأوقات الراحة المناسبة لهذه التمارين، وبعد ذلك تم إجراء الاختبارات البدنية المهارية القبلية، ثم تم تنفيذ المنهاج التدريبي واستغرق تنفيذ التجربة (۸) أسابيع خلال دورتين متوسطتين وبواقع اربع دورات صغرى وبتموج حركة حمل (۱:۳) في كل دورة متوسطة وبواقع (۳) وحدات تدريبية في الأسبوع وبعد ذلك قام الباحث بأجراء الاختبارات البدنية المهارية البعدية وبإجراءات الخطوات نفسها واستخدم الباحث الوسائل الإحصائية الآتية الوسط الحسابي الانحراف المعياري- اختيار T للعينات المرتبطة والغير المرتبطة للنسبة المئوية) وبعد عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها توصل الباحث إلى النتائج الأتية - أحدث المنهاج التدريبي الذي نفذته المجموعة التجريبية تطورا ملحوظا في جميع الصفات البدنية المهارات الأساسية وذلك من خلال مقارنة النتائج القبلية والبعدية. - المنهاج المعد من قبل المدرب أدى إلى تطوير بعض الصفات البدنية المهارات الأساسية. - حققت المجموعة التجريبية التي استخدمت التمارين المركبة تطورا أفضل من المجموعة الضابطة التي استخدمت المنهاج المعد من قبل المدرب في جمع الصفات البدنية المهارات الأساسية التي تناولها البحث وذلك من خلال مقارنة نتائج الاختبارات القبلية والبعدية بين المجموعتين التجريبية والضابطة.

The research aims at revealing what follows -Detecting the effect of exercises on some sporting characteristics and basic -Identifying the differences between the experimental and control groups in some basic characteristics and skills in dimensional measurements. The researcher used the experimental method to suit the nature of the research. The experiment was carried out on a sample of 22 football players in the age group 16-19 years. They were chosen according to the random method and divided randomly into two experimental and control groups with 8 players per group. (6) players were excluded, (4) players for the experience of the pilot and two players for being goalkeepers and included the research procedures design of a special training curriculum for the exercises complex to know the impact on some physical qualities basic skills of young players of the youth of the halls and conducted a number of exploratory experiments to The exercises were used as well as the repetitions and the appropriate rest times for these exercises. Then, the physical tests were carried out by the tribal technique. The training curriculum was implemented and the experiment lasted 8 weeks during two intermediate sessions with four small cycles and a 1: 3 movement. The researcher used the following statistical methods (Arithmetic mean-standard deviation-T choice for associated and non-associated samples of percentage) After presenting the results, analyzing them discussing them, the researcher and reached the following results -The training curriculum implemented by the experimental group has developed a remarkable development in all physical qualities and basic - The curriculum prepared by the trainer led to the development of some physical qualities basic skills. Skills by comparing the tribal and remote results. - The experimental group that used the complex exercises developed better than the control group, which used the curriculum prepared by the trainer in the collection of physical qualities of the basic skills dealt with the research by comparing the results of tribal and remote tests between the experimental and control groups.
ISSN: 1992-7452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.