التفكير التحليلي وعلاقته بإيجاد المشكلة لدى الطالبات الموهوبات أكاديميا والطالبات العاديات في المرحلة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
Analytical Thinking and its Relation to Problem-Finding among Academically Gifted and Non-Gifted Female Students in Intermediate Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبا القلوب، شيماء فهد نزال مطلق فهد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aba Alqoloub, Shaymaa F. N. M. F. |
| مؤلفين آخرين: | الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف) , العباسي، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 1424059 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
| LEADER | 01894nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566407 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 753650 |a أبا القلوب، شيماء فهد نزال مطلق فهد |e مؤلف |g Aba Alqoloub, Shaymaa F. N. M. F. | ||
| 245 | |a التفكير التحليلي وعلاقته بإيجاد المشكلة لدى الطالبات الموهوبات أكاديميا والطالبات العاديات في المرحلة المتوسطة | ||
| 246 | |a Analytical Thinking and its Relation to Problem-Finding among Academically Gifted and Non-Gifted Female Students in Intermediate Schools | ||
| 260 | |a المنامة |c 2020 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 83 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 2088 | ||
| 653 | |a التفكير الإبداعي |a المهارات التحليلية |a إيجاد المشكلات |a الطالبات المتفوقات |a طالبات المرحلة المتوسطة | ||
| 700 | |a الجاسم، فاطمة أحمد |g Al-Jasim, Fatima Ahmed |e مشرف |9 87997 | ||
| 700 | |a العباسي، أحمد محمد |g Al-Abasi, Ahmed Mohamed |e مشرف |9 735201 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2088-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1424059 |d 1424059 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاء العاطفي وعلاقته بإيجاد وحل المشكلات إبداعيا لدى الطالبات الموهوبات والعاديات في المرحلة المتوسطة
بواسطة: الرشيد، زينب حمد فالح منشور: (2021) -
تصميم برنامج قائم على قراءة السير والكشف عن فاعليته في تنمية مهارات التفكير العليا والتفكير الابداعي لدي طالبات المرحلة المتوسطة الموهوبات
بواسطة: البلوشي، بدور سعود عسكر منشور: (2017) -
أثر الخرائط المفاهيمية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي في اللغة الإنجليزية لدى الطالبات المتفوقات أكاديميا بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير
بواسطة: جعمل، أحلام علي عبدالله منشور: (2014) -
أثر اختلاف أسلوب عرض المعلومات "شعاعي، هرمي" في الخرائط الذهنية الإلكترونية على تنمية مهارات التفكير البصري لمادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الحربي، منيرة بنت فهد مطلق منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إثرائي وفق اتجاه تعليم STEM في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالبات الموهوبات
بواسطة: الغامدي، سامية عبدالخالق عمر منشور: (2019)
