ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدمان الشباب على وسائل التواصل الاجتماعي: دراسة ميدانية لطلاب كلية التربية جامعة المرقب

المصدر: مجلة القلعة
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته
المؤلف الرئيسي: شنيب، جمعة عبدالحميد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sheneeb, Jumaa Abdel-Hamid
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 61 - 82
رقم MD: 1424116
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدمان | الشباب | التواصل الاجتماعي | وسائل
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
المستخلص: تعد دراسة إدمان الشباب على وسائل التواصل الاجتماعي من الدراسات المعاصرة التي يجب الوقوف عندها حيث قسمة الدراسة إلى أربعة مباحث رئيس: المبحث الأول: تناول مشكلة الدراسة والوصول إلى تسأل رئيس وهو هل الشباب الجامعي مدمن على وسائل التواصل الاجتماعي، وأهميتها النظرية والتطبيقية، وأهداف الدراسة والنظرية المفسرة لها واهم المصطلحات ومفاهيمها واختتم المبحث بالدراسات السابقة والتعقيب عليه. المبحث الثاني: تناول الإطار النظري لدراسة من حيت تعريف ونشأة وسائل التواصل الاجتماعي واهم تطبيقاتها. وتناول المبحث الثالث: إيجابيات وسلبيات وسائل التواصل الاجتماعي وانتهاء المبحث الرابع بعرض وتحليل بيانات الدراسة واهم النتائج والتوصيات.

The study of youth addiction to social media is one of the contemporary studies that must be considered, as the study is divided into four main sections: The first section: It dealt with the problem of the study and reached the main question, which is whether university youth are addicted to social media, its theoretical and applied importance, the objectives of the study, the theory explaining it, and the most important terms and concepts. The study concluded with previous studies and comments on it. The second section: Discussing the theoretical framework for a study in terms of the definition and emergence of social media and its most important applications. The third section dealt with: the pros and cons of social media, and the fourth section concluded by presenting and analyzing the study data and the most important results and recommendations.