ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العوامل الاقتصادية والتنظيمية...>الوصف

العوامل الاقتصادية والتنظيمية المؤثرة في تولي المرأة الموظفة للمواقع القيادية في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية

العنوان بلغة أخرى: Economic and Organizational Factors Affecting the Occupying of Women Employees to Leadership Positions in the Palestinian Ministry of Education
المصدر: مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث
الناشر: جامعة فلسطين التقنية خضوري - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: عبيد، عاصم شوقي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Obied, Sem Shawqi
مؤلفين آخرين: قطيري، إسراء صالح (م. مشارك) , غازي، لانا عبدالله (م. مشارك) , زيدان، ثناء يوسف (م. مشارك) , منصور، مرح أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 71 - 87
ISSN: 2307-8081
رقم MD: 1424258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القيادة النسوية | القيادة التعليمية | توظيف المرأة
كلمات المؤلف المفتاحية:
العوامل الاقتصادية | العوامل التنظيمية | المواقع القيادية | وزارة التربية والتعليم الفلسطينية | Economic Factors | Organizational Factors | Leadership Positions | Palestinian Ministry of Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف العوامل الاقتصادية والتنظيمية المؤثرة في تولي المرأة الموظفة للمواقع القيادية في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية باختلاف المتغيرات الآتية: التصنيف الوظيفي، والمؤهل العلمي، وسنوات الخدمة. وتكون مجتمع الدراسة من (278) موظفة من موظفات وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، كما تكونت عينة الدراسة من (79) موظفة تم اختيارهن بطريقة عشوائية بسيطة. وتكونت الاستبانة من (26) فقرة موزعة على مقياسي العوامل الاقتصادية والتنظيمية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة مقياسي العوامل الاقتصادية والتنظيمية المؤثرة في تولي المرأة الموظفة للمواقع القيادية في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية كانتا بدرجة متوسطة، بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في دور العوامل الاقتصادية والتنظيمية المؤثرة في تولي المرأة الموظفة للمواقع القيادية تعزى لمتغيرات التصنيف الوظيفي والمؤهل الأكاديمي، وسنوات الخدمة. وأوصت الدراسة بضرورة رفع كفاءة المرأة المهنية والعلمية للوصول للمناصب القيادية.

This study aimed to identify Economic and organizational factors affecting the occupying of women employees to leadership positions in the Palestinian Ministry of Education, and to identify the effect of the variables of job classification, qualification, and experiences. The study population consisted of (278) women employees at the Palestinian Ministry of Education and the sample was (79) employees, and they were selected in a simple random method. A questionnaire was designed consisting of (26) paragraphs distributed on both the scale of economic and organizational factors and use the descriptive approach. The results showed that the degree of economic and organizational factors affecting the occupying of women employees to leadership positions in the Palestinian Ministry of Education was of a moderate degree, and there were no statistically significant differences at the level of significance (α ≤ 0.05) in the role of economic and organizational factors affecting the occupying of women employees to leadership positions due to variables in job classification, qualification, and experiences. The study recommended the necessity of improving the professional and scientific competence of women to reach leadership positions.
ISSN: 2307-8081

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.