أنواع الذكاء عند ستيرنبرغ وعلاقتها بأنماط التعلم لدى الطلبة المتفوقين عقليا والعاديين
| العنوان بلغة أخرى: |
Sternberg's Types of Intelligence and Their Correlation with Learning Styles among Talented and Regular Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفاضل، منيرة علي حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alfadhel, Muneera A. H. |
| مؤلفين آخرين: | الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله (مشرف) , الهندال، هدى سعود عبدالعزيز (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 1424766 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| LEADER | 01808nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566534 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 547543 |a الفاضل، منيرة علي حسين |e مؤلف |g Alfadhel, Muneera A. H. | ||
| 245 | |a أنواع الذكاء عند ستيرنبرغ وعلاقتها بأنماط التعلم لدى الطلبة المتفوقين عقليا والعاديين | ||
| 246 | |a Sternberg's Types of Intelligence and Their Correlation with Learning Styles among Talented and Regular Students | ||
| 260 | |a المنامة |c 2021 |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 97 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 2141 | ||
| 653 | |a الذكاء الثلاثي |a أنماط التعلم |a القدرات الذهنية |a الطلبة المتفوقون |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله |g Al-Zeghuol, Emad A. Rahim |e مشرف |9 114643 | ||
| 700 | |a الهندال، هدى سعود عبدالعزيز |g Al-Hindal, Huda Soud |e مشرف |9 178764 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-2141-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1424766 |d 1424766 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريسي في علم النفس قائم على نظرية الذكاء الناجح لستيرنبرج في تنمية المهارات الحياتية والذاكرة ما وراء المعرفية لدى المتفوقين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: غنايم، هبة محمد حسن منشور: (2022) -
أنماط التفكير السائدة في ضوء نظرية ستيرنبرغ لدى طلبة الثانوية العامة في محافظة أريحا وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: عساف، محمد محيي الدين منشور: (2023) -
دراسة لأنماط التعلم والتفكير لدى عينة من المتفوقين عقلياً والعاديين من تلاميذ وتلميذات المرحلة الثانوية
بواسطة: إسماعيل، نبية إبراهيم منشور: (1987) -
أساليب التفكير وفق نظرية الحكم العقلي الذاتي لستيرنبرغ السائدة لدى التلاميذ المتفوقين دراسياً بثانويات مدينة ورقلة
بواسطة: هتهات، مسعودة منشور: (2017) -
تقنين قائمة ستيرنبرغ . واغنر لأساليب التفكير على عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مدارس مملكة البحرين
بواسطة: الموسوي، نعمان محمد صالح منشور: (2012)
