ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الحوكمة بالجامعة في مواءمة...>الوصف

دور الحوكمة بالجامعة في مواءمة خريجي التعليم العالي لمتطلبات سوق العمل: دراسة حالة بعض الدول العربية والأوروبية

العنوان بلغة أخرى: The Role of University Governance in Harmonizing Higher Education Outputs with Labor Market Requirements: Case Study of some Arab and European Countries
المصدر: مجلة دراسات اقتصادية
الناشر: جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: بوقريط، رشيدة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bougrit, Rachida
مؤلفين آخرين: نوي، محمد الأمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 18 - 37
DOI: 10.46317/1423-008-001-002
ISSN: 2392-5310
رقم MD: 1424780
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
حوكمة الجامعات | الحوكمة الرشيدة | سوق العمل | خريجو الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحوكمة | حوكمة الجامعات | سوق العمل | الدول العربية | الدول الأوربية | Governance | University Governance | Labor Market | European Countries | Arab Countries
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى إدراك الدور الذي تؤديه حوكمة الجامعة في مواءمة خريجي التعليم العالي لمتطلبات سوق العمل، والتي تم التطرق فيها للأدبيات النظرية للتعريف بمحاور الدراسة المتمثلة في الحوكمة بالجامعة، متطلبات سوق العمل، وفي الجزء التطبيقي تم عرض نتائج المسح الإحصائي لبعض الجامعات العربية ومقارنتها مع أخرى أوروبية من حيث وضعية الخريجين في سوق العمل وانعكاس تطبيق مبادئ الحوكمة على مؤهلاتهم ومهاراتهم المهنية. وقد أشارت النتائج إلى عدم تطبيق الجامعات العربية محل الدراسة لمبادئ حوكمة الجامعات التي تخدم مخرجات التعليم العالي وانعكاس ذلك على تدني معدلات توظيفهم بعد التخرج مقارنة بالجامعات الأوروبية التي يتميز خريجوها بمعدل توظيف مرتفع في سوق العمل.

The aim of the study is to apprehend the role of the university governance in harmonizing higher education outputs with the labor market requirements. We have introduced in the literature part the study axes: the university governance and the market requirements, whereas in the empirical part, we have presented the results of the statistical survey of some Arabic universities, comparing them to other European universities in terms of graduates’ status in labor market and the reflection of the applied principles of governance on their qualifications and professional skills. Results showed that Arab universities did not apply the university governance principles that serve the outputs of higher education, which is reflected in the employment low rates after graduation compared to those of the European universities, where their graduates are distinguished with a high rate of employment by the labor market.
ISSN: 2392-5310

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.