العنوان بلغة أخرى: |
Measuring Banking Performance Using CAMELS Model: A Comparative Study between the Agricultural Bank of China ABC and the American Bank JPM & Ch |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات اقتصادية |
الناشر: | جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
المؤلف الرئيسي: | رملى، حمزة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Remli, Hamza |
مؤلفين آخرين: | قرفي، عمار (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 147 - 166 |
DOI: |
10.46317/1423-008-001-008 |
ISSN: |
2392-5310 |
رقم MD: | 1424848 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء المصرفي | قياس الأداء | نموذج الإنذار المبكر | البنك الزراعي الصيني | البنك الأمريكي جيبي مورغان | Early Warning | Banking Performance | Agricultural Bank of China | JP Morgan & Chase Bank
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى قياس الأداء في المؤسسات المصرفية بالاعتماد على نموذج الإنذار المبكر Camels، وذلك من خلال تطبيق هذا النموذج على بيانات البنك الزراعي الصيني ABC والبنك الأمريكي JPM خلال الفترة 2014-2017، وقد اعتمدنا في ذلك على التقارير المالية وميزانية وجدول حساب النتائج لهذين البنكين، وفق سلم قرار معياري مستخدم من قبل العديد من الباحثين والمؤسسات. خلصت الدراسة إلى أن هناك مستوى مرضي لأداء البنكين محل الدراسة وفق النموذج المستخدم، كما توصلت إلى أنه لا توجد فروق محسوسة في الأداء بينهما خلال الفترة المدروسة. The objective of this study was to measure the banking performance using the Early Warning Model of Camels, by analyzing the data collected from the Agricultural Bank of China ABC and the American Bank JPM during the period of 2014-2017, relying on the banks' financial reports, according to a standard decision scale used by several researchers and institutions. We concluded that there was a satisfactory level of performance in the two banks according to Camels model. Similarly, there were no significant differences in performance between the two banks during the studied period. |
---|---|
ISSN: |
2392-5310 |