درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للغة العربية الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Kindergarten Teachers Practice Classical Arabic during the Periods of the Daily Program
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الجربوع، منى محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	محمد، عايدة ذيب عبدالله (مشرف)
المجلد/العدد:	مج89, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	يوليو
الصفحات:	639 - 702
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1425023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنشئة اللغوية \| التواصل الإنساني \| اللغة العربية الفصحى \| معلمات رياض الأطفال \| النصوص المقروءة
كلمات المؤلف المفتاحية:	العربية الفصحى \| البرنامج اليومي \| القراءة الجهوية \| النشاط البدني \| Classical Arabic \| Daily Program \| Oral Reading \| Physical Activity
رابط المحتوى:	PDF (صورة)