دور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2023: قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشربيني، غادة حمزة محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحياني، عائشة فائع (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج89, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 382 - 411 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1425494 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدور | القسم الأكاديمي | تطوير مخرجات الأقسام الأكاديمية | رؤية 2023 | قسم التربية | The Role | The Academic Department | Developing the Outputs of the Academic Departments | Vision of 2030 | The Education Department
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير برنامج إعداد المعلم بكليات التربية في ضوء رؤية مصر 2030 م. لتحقيق متطلبات الجمهورية الجديدة
بواسطة: الشربيني، فوزي عبدالسلام إبراهيم منشور: (2023) -
الدور التربوي لمواقع التواصل الاجتماعي في إحداث التغير الاجتماعي من وجهة نظر طلاب جامعة الملك خالد
بواسطة: الشربيني، غادة حمزة محمد منشور: (2014) -
نحو مهام محددة لعمليات التربية لإعداد وتدريب المعلمين في القرن الحادي والعشرين رؤية مستقبلية
بواسطة: مكروم، عبدالودود محمود علي منشور: (1999) -
رؤية مقترحة لدور القيادات الأكاديمية لتحقيق الميزة التنافسية بجامعة الملك خالد
بواسطة: البدوي، أمل محمد حسن منشور: (2017) -
استراتيجية مقترحة لإعداد المعلم العربي في القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الخطيب، أحمد محمود منشور: (1997)
