| LEADER |
03131nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2172811 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رمضان، صلاح السيد عبده
|q Ramadan, Salah Alsayed Abduh
|e مؤلف
|9 230546
|
| 245 |
|
|
|a دور التنشئة السياسية في تحقيق متطلبات التحول الديموقراطي بالوطن العربي في ضوء التحولات العالمية المعاصرة:
|b دراسة تحليلية في تحديات الحاضر وطموحات المستقبل
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لأصول التربية
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 42 - 126
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e حللت الدراسة دور التنشئة السياسية في تحقيق متطلبات التحول الديمقراطي بالوطن العربي في ضوء التحولات العالمية المعاصرة. معتمدًا على المنهج التحليلي النقدي، والمنهج الوصفي. عرض إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم السياسة، (التنشئة، الثقافة، المشاركة) السياسية، التربية الديمقراطية، الديمقراطية، التحول الديمقراطي، الليبرالية السياسية، الانتقال الديمقراطي، الرسوخ الديمقراطي. سعيًا وراء تحقيق أهداف الدراسة الحالية، وللإجابة عن تساؤلاتها المثارة فإن الدراسة تضمنت مجموعة من المحاور شملت: ملامح التحولات المعاصرة وتداعياتها السياسية على الوطن العربي، معوقات التحول الديمقراطي في الوطن العربي، العوامل التي أدت إلى حدوث ظاهرة التحول الديمقراطي في الوطن العربي وسماتها، الجذور التاريخية للتنشئة السياسية، دور مؤسسات التربية النظامية وغير النظامية في عملية التنشئة السياسية لتحقيق متطلبات التحول الديمقراطي، مواقع التنشئة السياسية لتحقيق متطلبات التحول الديمقراطي، وارتباطها بأيديولوجية وخصوصية المجتمع العربي. مختتمًا بعرض الآليات المقترحة التي يمكن أن تسهم في تفعيل دور التنشئة السياسية في تحقيق متطلبات التحول الديمقراطي في الوطن العربي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التحولات التعليمية
|a التربية السياسية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Educational Knowledge
|f Maġallaẗ Al-Maʿrifa Al-Tarbawyā
|l 020
|m مج10, ع20
|o 1486
|s مجلة المعرفة التربوية
|v 010
|x 2314-7369
|
| 856 |
|
|
|u 1486-010-020-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1425644
|d 1425644
|
