يجب تسجيل الدخول أولا
فعالية برنامج مقترح في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة في علاج صعوبات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
| المصدر: | مجلة التربية والتعليم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | عيد، أيمن عيد بكري محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Ayman Eid Bakry |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلف (الإنجليزية): | Editorial Board |
| المجلد/العدد: | ع 44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | شتاء |
| الصفحات: | 123 - 134 |
| رقم MD: | 14257 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الكتابة
| عرض وتحليل الرسائل الجامعية
| رسائل الدكتوراه
| مصر
| البرامج التربوية
| التعبير الكتابي
| التعبير
| مهارات الكتابة
| المهارات اللغوية
| صعوبات التعلم
| التحصيل الدراسي
| الذكاءات المتعددة
| التعليم المتوسط
| طلاب المدارس المتوسطة
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التقييم التربوي
| اللغة العربية
| معلمو اللغة العربية
| اعداد المعلمين
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01660nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0191290 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عيد، أيمن عيد بكري محمد |g Mohamed, Ayman Eid Bakry |e مؤلف |9 307590 | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |g Editorial Board |e عارض | ||
| 245 | |a فعالية برنامج مقترح في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة في علاج صعوبات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي | ||
| 260 | |b وزارة التربية والتعليم - المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية |c 2007 |g شتاء | ||
| 300 | |a 123 - 134 | ||
| 336 | |a عروض رسائل | ||
| 653 | |a الكتابة |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية |a رسائل الدكتوراه |a مصر |a البرامج التربوية |a التعبير الكتابي |a التعبير |a مهارات الكتابة |a المهارات اللغوية |a صعوبات التعلم |a التحصيل الدراسي |a الذكاءات المتعددة |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a التقييم التربوي |a اللغة العربية |a معلمو اللغة العربية |a اعداد المعلمين |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 016 |l 044 |m ع 44 |o 0029 |s مجلة التربية والتعليم |t Journal of Education |v 000 | ||
| 856 | |u 0029-000-044-016.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 14257 |d 14257 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات الكتابة الوظيفية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: آل الحارث، فاطمة بنت علي عبدالله منشور: (2021) -
فعالية برنامج إثرائي مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي الفائقين لغويا
بواسطة: عبدالوهاب، لمياء حسن منشور: (2022) -
فعالية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة وتنمية الميول نحوهما لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجيات الذكاءات المتعددة
بواسطة: البصيص، حاتم حسين منشور: (2007) -
فعالية برنامج تدريسي مقترح في ضوء بعض المشروعات العالمية لتحسين مستوى الفهم العميق وبعض أنماط الذكاءات المتعددة لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي في مادة العلوم
بواسطة: أبو رية، حنان حمدي أحمد منشور: (2015) -
فعالية برنامج مقترح لتدريس التاريخ في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: مجاهد، فايزة أحمد الحسيني منشور: (2008)
