المعجم الذهني وتعليم اللغة العربية
| المصدر: | مجلة مقاربات |
|---|---|
| الناشر: | مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل |
| المؤلف الرئيسي: | الأنصاري، عبدالوهاب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 14 - 19 |
| DOI: |
10.35471/1268-000-053-003 |
| ISSN: |
2028-2559 |
| رقم MD: | 1426066 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| المستخلص: |
سعت الورقة البحثية لبيان المعجم الذهني وتعليم اللغة العربية. وعرضت ماهية المعجم الذهني، وتعريفه من قبل بعض العلماء، والمعجم الذهني والملكة المعجمية للمتعلم، رؤيا الفاسي الفهري في موضوع البحث المعجمي العربي، رؤية تشومسكي في اللغة، حيث أكد بعض الباحثين أن المعجم الذهني يتكون من النحو إضافة إلى المعلومات الصوتية والصرفية والتركيبية والدلالية للكلمات. وتحدثت عن الذاكرة المعجمية والتخزين اللساني للكلمة، وأهمية المعجم الذهني في سيرورة تعليم اللغة العربية. واختتمت الورقة البحثية بالإشارة إلى الترابط بين المعجم الذهني والملكة المعجمية للمتعلم لما لهما من ارتباط وثيق بسيرورة تعلم اللغة العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2028-2559 |
عناصر مشابهة
-
المعجم الذهني والتعثرات القرائية: أي علاقة
بواسطة: اخدجو، فاطمة منشور: (2023) -
عربية النمو والمعجم الذهني
بواسطة: الفهري، عبدالقادر الفاسي منشور: (1996) -
انعكاس تخصيص السمات في المعجم على التركيب
بواسطة: الرفيق، محمد منشور: (2021) -
في المناويل المعجمية
بواسطة: المسعودي، عبدالعزيز منشور: (2020) -
مدى توافر مستويات الفهم القرائي في الأنشطة التقويمية في كتاب اللغة العربية للصف الخامس في سلطنة عمان
بواسطة: العجمي، محمد بن صالح بن محمد منشور: (2022)
