ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحجاج في خطب البشير الإبراهيمي: بحث في الحجج النصية

المصدر: مجلة الآداب و الحضارة الإسلامية
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية الآداب و الحضارة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: بوزناشة، نور الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouzanashah, Nouruldin
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: مارس
الصفحات: 109 - 154
ISSN: 1112-4628
رقم MD: 1426378
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحجاج | الحجة | الإقناع | البشير الإبراهيمي | الاستدمار | Argumentation | Argument | Persuade | Bashir Ibrahimi | Colonizer
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى التركيز على حجاج الشيخ البشير الإبراهيمي الذي يعد رائد الحركة الإصلاحية بالجزائر، وذلك من خلال خطبه التي ألقاها في مناسبات متعددة سعى فيها إلى نصح الناس وإرشادهم نحو الطريق القويم، وكذا الدفاع عن مقومات الأمة الجزائرية التي أراد المستدمر طمس معالمها والقضاء عليها بضرب عقيدتها ودينها ولغتها، وذلك بمعية بعض أعوانه الذين جندهم لنشر الخرافات، وترسيخ فكرة الخضوع والتسليم بأن الجزائر قطعة فرنسية، وهو ما دفع الشيخ البشير الإبراهيمي إلى محاججة هؤلاء وتفنيد أباطيلهم، مستعينا بعدد من الحجج النصية التي أكسبت خطبه قوة إقناع واستمالة للسامعين.

This article aims to focus on the Argument of Sheikh Bashir Ibrahimi, who is leader the reform movement in Algeria, through the speeches delivered on multiple occasions; he sought them to advise people and guide them towards the right path, as well as the defense of the elements of the Algerian nation that wanted colonizer obliterated landmarks and eliminate them by beating her faith, religion and language, and that together with some of his aides (the colonizer) recruited to spread myths, and the consolidation of the idea of submission and delivery that Algeria is a piece of French, which prompted Sheikh Bashir Ibrahimi to argue these and refute Their lies, using a number of text arguments that earned his sermons power to persuade and win over listeners.

ISSN: 1112-4628