ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جماليات شعر الطفولة في ديوان رجاء لناصر لوحيشي

العنوان بلغة أخرى: The Aesthetic of Child Poetry in Diwan Hope by Nasser and Hajishi
المصدر: مجلة الآداب و الحضارة الإسلامية
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية الآداب و الحضارة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: غضبان، عبدالحكيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لواتي، آمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع27
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 32 - 57
ISSN: 1112-4628
رقم MD: 1426608
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رجاء | شعر الأطفال | المعجم | الصورة | الموسيقى | Rajaa | Child Poetry | Lexicon | Image | Music
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04057nam a2200253 4500
001 2173719
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 639768  |a غضبان، عبدالحكيم  |e مؤلف 
245 |a جماليات شعر الطفولة في ديوان رجاء لناصر لوحيشي 
246 |a The Aesthetic of Child Poetry in Diwan Hope by Nasser and Hajishi 
260 |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية الآداب و الحضارة الإسلامية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 32 - 57 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يحتاج نظم الشعر للأطفال إلى أسس جمالية لابد من توافرها حتى يكتسب النص شاعريته، وفي الوقت ذاته لا ننسى أن للمضمون أهمية كبرى في الشعر الموجه للطفل، ولكن إضافة إلى هدف الإفادة فلأدب الطفل كذلك هدفه الجمالي؛ كون الأطفال إيقاعيون بالفطرة، ولأجل نجاح النص لابد أن يراعي الشاعر خصائص الطفل الإدراكية، فطبيعة القارئ تحتم عليه الحذر واختيار جمالياته الفنية بما يحقق مقروئية النص والهدف منه، ولقد تعامل الشاعر الجزائري في خطاباته الشعرية الموجهة للأطفال من حيث المعجم الشعري والتركيب اللغوي والصورة الشعرية والموسيقى، الشيء الذي أسهم في تحقيق حضور النص في ذاكرة الطفل، ومن هذا البعد الذاتي اشتغلنا على أدب الطفل في جانبه الشعري، وتتحدد أهمية دراسة هذا الموضوع من خلال طرح إشكال جوهري مفاده: كيف تعامل الشاعر ناصر لوحيشي مع شعر الطفولة في مجموعته الشعرية الموجهة للأطفال "رجاء"؟ وما الجماليات الفنية التي تميز بها هذا الديوان؟  |b Writing Poetry for children requires the availability of aesthetic foundations so that the text acquires its poeticity, while at the same time, it should be borne in mind that that the content is of great importance in poetry destined to the child. But in addition to the purpose of benefiting, the children’s literature also has its aesthetic goal as “children are rhythmic by nature”. And in order for the text to succeed it the poet must take into account the child’s perceptual characteristics. The nature of the reader necessitates that he be careful in choosing his artistic items in order to achieve the readability of the text and its goal. The Algerian poet dealt in his poetic discourses addressed to children in terms of poetic lexicon, linguistic structure, poetic image and music, which contributed to achieving the presence of the text in the child’s memory. Subsequently, from this subjective dimension, we worked on child literature in its poetic aspect, and the importance of studying this topic is determined by a fundamental problem is: How did Louhichi deal with child poetry in his collection "Rajaa"? What are the artistic aesthetics that characterize the collection? 
653 |a الفنون الأدبية  |a الدواوين الشعرية  |a شعر الطفولة  |a ديوان رجاء 
692 |a رجاء  |a شعر الأطفال  |a المعجم  |a الصورة  |a الموسيقى  |b Rajaa  |b Child Poetry  |b Lexicon  |b Image  |b Music 
700 |a لواتي، آمال  |g Lawati, Amal  |e م. مشارك  |9 302805 
773 |4 اللغة واللغويات  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Language & Linguistics  |6 Islamic Studies  |c 002  |l 027  |m مج13, ع27  |o 1722  |s مجلة الآداب و الحضارة الإسلامية  |t Journal of Islamic Arts and Civilization  |v 013  |x 1112-4628 
856 |u 1722-013-027-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
999 |c 1426608  |d 1426608 

عناصر مشابهة